Sistemas colaborativos en ámbitos educativos

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Yarasca Guzmán, Luisa Geraldine
Otros autores o Colaboradores: Madoz, María Cristina (Director/a), Gorga, Gladys Mabel (Codirector/a)
Formato: Tesis
Lengua:español
Datos de publicación: 2014
Temas:
EDUCACIÓN
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TICS)
sistemas colaborativos
Acceso en línea:http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2548
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Descripción Física:1 archivo (2,4 MB) : il. col.
Tabla de Contenidos:
  • INTRODUCCIÓN
  • MOTIVACIÓN
  • ESTRUCTURA DEL TRABAJO
  • CAPITULO I - APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIADO POR TICS
  • 1.1 DEFINICIÓN DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
  • 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍA
  • 1.3 ANTECEDENTES DE UTILIZACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
  • CAPITULO II- SISTEMAS COLABORATIVOS
  • 2.1 SISTEMAS COLABORATIVOS – DEFINICIÓN
  • 2.2 CARACTERÍSTICAS DE GROUPWARE
  • 2.3 COMPUTER SUPPORT FOR COLLABORATIVE LEARNING (CSCL)
  • 2.4 CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS COLABORATIVOS EN ÁMBITOS EDUCATIVOS
  • CAPITULO III - PRESENTACIÓN DE ALGUNOS SISTEMAS COLABORATIVOS
  • 3.1 SELECCIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS A ESTUDIAR
  • 3.2 DEFINICIÓN DE CRITERIOS PARA SU ANÁLISIS
  • 3.3 PRESENTACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS SELECCIONADOS
  • 3.4. PRESENTACIÓN DE SISTEMAS COLABORATIVOS DE USO MASIVO EN EDUCACIÓN
  • CAPITULO IV - ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS COLABORATIVOS SELECCIONADOS
  • 4.1 ANÁLISIS DE SISTEMAS COLABORATIVOS EN BASE A LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS
  • 4.2 ANÁLISIS DE SISTEMAS COLABORATIVOS DE USO MASIVO EN EDUCACIÓN
  • CONCLUSIONES Y TRABAJOS FUTUROS
  • BIBLIOGRAFÍA

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