Juegos educativos móviles basados en posicionamiento : una guía para su conceptualización

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lliteras, Alejandra Beatriz
Otros autores o Colaboradores: Challiol, Cecilia, Gordillo, Silvia Ethel
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Temas:
Acceso en línea:http://goo.gl/fqgQ5C
Consultar en el Cátalogo
Resumen:os Juegos Educativos Móviles basados en posicionamiento constituyen un tipo particular de Aplicación Móvil y cuentan con características propias que los identifican. Son creados con objetivos educativos y se emplean como una herramienta en el proceso de aprendizaje por considerarse un elemento motivador para el alumno en dicho proceso. En este trabajo se propone una Guía para la Conceptualización de Juegos Educativos Móviles basados en posicionamiento. Esta conceptualización contempla dos capas, la capa de contenido educativo y la capa de movilidad, a fin de lograr el reuso de las mismas brindando flexibilidad en su composición.
Notas:Formato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
Descripción Física:1 archivo (613,6 KB)

MARC

LEADER 00000naa a2200000 a 4500
003 AR-LpUFIB
005 20250311170418.0
008 230201s2012 xx o 000 0 spa d
024 8 |a DIF-M6550  |b 6689  |z DIF005968 
040 |a AR-LpUFIB  |b spa  |c AR-LpUFIB 
100 1 |a Lliteras, Alejandra Beatriz 
245 1 0 |a Juegos educativos móviles basados en posicionamiento :  |b una guía para su conceptualización 
300 |a 1 archivo (613,6 KB) 
500 |a Formato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) 
520 |a os Juegos Educativos Móviles basados en posicionamiento constituyen un tipo particular de Aplicación Móvil y cuentan con características propias que los identifican. Son creados con objetivos educativos y se emplean como una herramienta en el proceso de aprendizaje por considerarse un elemento motivador para el alumno en dicho proceso. En este trabajo se propone una Guía para la Conceptualización de Juegos Educativos Móviles basados en posicionamiento. Esta conceptualización contempla dos capas, la capa de contenido educativo y la capa de movilidad, a fin de lograr el reuso de las mismas brindando flexibilidad en su composición. 
534 |a Jornadas Argentinas de Informática e Investigación Operativa (13º : 2012 ago. 27-31 : La Plata). Proceedings 
650 4 |a JUEGOS 
650 4 |a COMPUTADORAS Y EDUCACIÓN 
650 4 |a APLICACIONES MÓVILES 
700 1 |a Challiol, Cecilia 
700 1 |a Gordillo, Silvia Ethel 
856 4 0 |u http://goo.gl/fqgQ5C 
942 |c CP 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 A0297  |7 3  |8 BD  |9 80920  |a DIF  |b DIF  |d 2025-03-11  |l 0  |o A0297  |r 2025-03-11 17:04:18  |u http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=573  |w 2025-03-11  |y CP 
999 |c 55750  |d 55750