Por uma epistemologia da educação dos corpos e da educação física

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Galak, Eduardo ([coord.]), Athayde, Pedro ([coord.]), Lara, Larissa ([coord.])
Formato: Libro
Lengua:portugués
Datos de publicación: Natal : EDUFRN, 2020
Series:Ciências do esporte, educação física e produção do conhecimento em 40 anos de CBCE ; 3
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6872/pm.6872.pdf
Recurso relacionado
Descripción Física:156 p. : il.
ISBN:9786555690286

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
001 koha96883
005 20241122151016.0
007 c| |||||||||||
008 241122s2020 bl ||||| |||| 00| 0 por d
020 |a 9786555690286 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 |2 1991 
245 |a Por uma epistemologia da educação dos corpos e da educação física  |h [recurso electrónico] /  |c organizadores Eduardo Galak, Pedro Athayde, Larissa Lara. 
260 |a Natal :  |b EDUFRN,  |c 2020 
300 |a 156 p. :  |b il. 
490 |a Ciências do esporte, educação física e produção do conhecimento em 40 anos de CBCE ;  |v 3 
540 |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 
592 |a O volume 3 – “Por uma epistemologia da educação dos corpos e da educação física” – que compõe a coleção “Ciências do Esporte, Educação Física e produção do conhecimento em 40 anos de CBCE”, pretende desenvolver uma cartografia de uma comunidade intelectual que vem se formando há mais de quatro décadas, apresentando posicionamentos epistemológicos da educação física e da educação do corpo. Efeito das discussões que vêm se produzindo no GTT Epistemologia, os textos desse livro fazem um investimento teórico para interpelar discursos historicamente incorporados na disciplina por meio da indagação dos sentidos sobre a ciência, as pedagogias dos corpos, as experiências, as subjetividades, a ética, a política e a estética. A proposta de fundo é poder articular posicionamentos epistêmicos sem desempoderar as suas especificidades, de modo que a circulação das ideias aqui reunidas possa problematizar as nossas contingentes realidades sociais e, com isso, aprofundar saberes do campo científico-acadêmico da educação dos corpos, da educação física e das ciências do esporte.  |l por 
650 0 |a Educación corporal  |9 11383 
650 0 |a Epistemología  |9 23860 
650 7 |a Corporalidad  |9 480504 
650 0 |a Pedagogía  |9 11148 
650 0 |a Cuerpo  |9 5949 
650 0 |a Danza  |9 16078 
690 |a Educación física 
700 |a Galak, Eduardo  |0 (AR-EnULPH)0554GalakE  |5 IDIHCS  |9 1787  |e [coord.] 
700 |a Athayde, Pedro  |9 471254  |e [coord.] 
700 |a Lara, Larissa  |9 444707  |e [coord.] 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6872/pm.6872.pdf  |x MA 
856 4 2 |u https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/29064  |z Recurso relacionado 
942 |2 udc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 PM6872  |7 3  |9 128021  |a MA  |d 2024-11-22  |l 0  |o pm.6872  |p pm.6872  |r 2024-11-22 15:08:12  |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6872/pm.6872.pdf  |w 2024-11-22  |y BK  |k 14  |b MEMORIA ACADEMICA 
999 |c 96883  |d 96882