Devenir pregunta : filosofía e infancias entre la escuela y la universidad /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Agratti, Laura Viviana
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Rio de Janeiro : NEFI, 2022.
Series:Coleção Teses e Dissertações ; 13
Temas:
Descripción Física:234 p. : il. byn.
ISBN:9786599101700

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 koha95501
005 20240206150827.0
007 ta
008 231009s2022 bl a g 000 0 spa d
020 |a 9786599101700 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 1:371.3  |2 1991 
100 1 |a Agratti, Laura Viviana  |9 4272  |0 (AR-EnULPH)0019AgrattiL  |5 FAHCE 
245 1 0 |a Devenir pregunta :  |b filosofía e infancias entre la escuela y la universidad /  |c Laura Viviana Agratti. 
260 |a Rio de Janeiro :  |b NEFI,  |c 2022. 
300 |a 234 p. :  |b il. byn. 
490 0 |a Coleção Teses e Dissertações ;  |v 13 
505 0 0 |t La conceptualización de la enseñanza de la Filosofía en la FaHCE-UNLP (1985-1992): la impronta de Guillermo Obiols --  |t Otras perspectivas para la enseñanza de la filosofía en la FaHCE-UNLP (1993-2007) --  |t La incorporación de la infancia al campo de la enseñanza de la filosofía en la UNLP --  |t La Escuela graduada --  |t La filosofía se proyecta en la EG --  |t La maestra filósofa. 
610 2 4 |a Alumnos de la Facultad de Humanidades de la UNLP  |9 457325 
648 4 |a Siglos XX-XXI  |9 22221 
650 2 4 |a Enseñanza de la filosofía  |9 399376 
650 2 4 |a Infancia  |9 17760 
650 2 4 |a Escuelas  |9 18188 
650 2 4 |a Niñez  |9 428271 
650 2 4 |a Universidades  |9 11880 
650 2 4 |a Formación de docentes  |9 9928 
650 2 4 |a Didáctica  |9 6270 
690 1 4 |a Filosofía 
942 |2 udc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 6  |6 13713_AGR  |7 0  |9 126273  |a DHU  |d 2023-10-11  |e Agratti, Laura  |f DON  |i 118576  |l 2  |o 1:371.3 AGR  |p 118576  |q 2024-09-27  |r 2024-09-06 12:45:52  |s 2024-09-06  |w 2023-10-11  |x Alarma 3M ; Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
999 |c 95501  |d 95500