Ensino de língua e vivência de linguagem : temas em confronto /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Neves, Maria Helena de Moura 1931-2022
Formato: Libro
Lengua:portugués
Datos de publicación: São Paulo : Contexto, 2021.
Temas:
Descripción Física:285 p. : il., tablas
ISBN:9788572444767

MARC

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505 0 0 |t Parte1. A visão da linguagem e a realidade da língua --  |t Língua e identidade linuística. O espaço da lusofonia   |t Vivencia linguística e visão de linguagem. A visão da norma pelos cultores da palavra --  |t Poética e gramática. A invenção do poeta na gramática da língua --  |t Texto e contexto. Uma visão funcional da linguagem em(con)texto --  |t Linguagem e género discursivo. A determinação do género sobre a produção linguística --  |t Analogia e anomalia. Alguma coisa das relações entre a forma e o sentido --  |t Sisteme e uso. A busca histórica das relações entre forma e sentido na linguagem --  |t Categorização e indeterminação na linguagem. Uma visão da fluidez das fronteiras categoriais --  |t Língua falada e língua escrita. Uma busca da gramática que rege as formulações --  |t Parte 2. A realidade da linguagem e o estudo da língua --  |t Linguagem e ação escolar. Alguns aspectos da gramática de usos na escola --  |t Tradição e vivência. Uma reflexão sobre o empenho em normas de conduta nas lições de gramática, com foco na regência verbal --  |t Diretrizes oficiais e ação efetiva. Reflexões sobre propostas oficiais de trabalho escolar com a língua portuguesa no Brasil e sobre o quadro das ações efetivas --  |t A incorporação de estrangeirismos no portugués e o contexto das contendas sobre o tema. Uma reflexão sobre a controvérsia, apoiada em análise de dados  
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