Repensar el aula I Jornada de experiencias e innovación de la enseñanza en Ciencias Económicas /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores:	Pedragosa, María Alejandra (comp.), Barranquero, María Fernanda (comp.), Nóbile, Cecilia, González, Lorena, Pérez, Julián, Rossi, Silvia Liliana, Yamil Lescano, Rocío, Gallarreta, Lucía, Plano, María Amanda, Rubbini, Victoria, Fonseca, Diana, Odriozola, Julieta, Arraigada, Mariana, Mennucci, Florencia, De la Vega, María Soledad, Tomás, Camila, Catani, María Laura, Larramendy, Elsa Esther, Di Falco, Micaela, Crucianelli, Fermín, Blanco, Daniela, Alfonso, Alejandra, Cinquetti, Tamara, Santoro, Juan Agustín, Visentin, Mariano Emilio, Nafria, Graciela, Galinelli, Bernardo, Bellomo Sánchez, Carolina, Mateo, Sebastián, Piergentili, Celina, Sotiru, Martín, Landea, Melina, Vázquez, Valentina, Zaidman, Emilio, Torres Borda, Diego A., Aude, María Paz, Cruz Brras, Ayelén, Quinto, Alejandra, Labarraz, Lucía, Maydana, Virginia, Passo, Mario, Saullo, Romina, Cueto, Aníbal, Troncoso, Alfredo, Mallo, Josefina, Salessi, María Lucila, Sahores Avalís, Virginia, Basile, Eugenia, Coleff, Joaquín, Rubbini, Camilo, Mollo Brisco, Gabriela Fernanda, Córdoba, María Gabriela, D’arcángelo, Florencia, Luengo, Cristian Ariel, Biedma, María Guadalupe, Spicoli, Carla Robertina, Stábile, Fernando Gabriel, Gómez, Silvina, Molinari, Gloria, Scaramellini, Nora
Formato:	Libro
Lengua:	español
Datos de publicación:	La Plata : EDULP, 2021.
Edición:	1a. ed.
Temas:	Economía Enseñanza superior Enseñanza de la economía Métodos de enseñanza Innovaciones en los métodos de enseñanza Didáctica Pedagogía Aprendizaje
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5584/pm.5584.pdf Recurso relacionado
Resumen:	La Unidad Pedagógica de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) viene llevando adelante desde el año 2012, de modo sistemático, acciones en relación a la mejora de la enseñanza a través de diversos dispositivos para la formación y el trabajo cooperativo con los docentes de esta casa de estudio. Todas estas acciones buscan contribuir al sostenimiento de las trayectorias estudiantiles, entendiendo que se construyen en un sistema de actividad que compromete a los diversos componentes de las situaciones educativas que se desarrollan en la Facultad. Esta línea de nuestra labor en Orientación Educativa Universitaria dio lugar a esta compilación que reúne un conjunto de trabajos realizados por los docentes que fueron presentados en ocasión de la I Jornada de Experiencias e Innovación en la Enseñanza en Ciencias Económicas, organizada por la Unidad Pedagógica (UP). Se buscó con aquel encuentro visibilizar y poner en valor todo el esfuerzo que se lleva adelante en la tarea cotidiana en las aulas para propiciar que los estudiantes alcancen sus objetivos educativos.
Descripción Física:	313 p. : gráf.
ISBN:	9789878348940

Tabla de Contenidos:

Introducción / María Alejandra Pedragosa
Tendiendo puentes a una nueva realidad universitaria. Una experiencia en el ingreso a la universidad aplicando investigación-acción / Cecilia Nóbile, Lorena González y Julián Pérez
El taller L.E.A. como potenciador del equipo docente de la Comisión 19 / Silvia Liliana Rossi, Rocío Yamil Lescano y Lucía Gallarreta
Articulando para potenciar el aprendizaje / María Amanda Plano, Silvia Liliana Rossi y Victoria Rubbini
Las expectativas de los estudiantes de primer año. Relación de las mismas con las disciplinas / Diana Fonseca y Julieta Odriozola
Conocimiento en acción. La evaluación integrada a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Experiencia en asignatura de 2° año en Lic. en Administración / Mariana Arraigada, Florencia Mennucci, María Soledad De la Vega y Camila Tomás
Guía de estudio de Contabilidad para alumnos ingresantes / María Laura Catani, Elsa Esther Larramendy y Micaela Di Falco
Clase dialogada sobre Patrimonio Neto para alumnos de Contabilidad I / Elsa Larramendy, Diana Fonseca y Fermín Crucianelli
Potenciando las presentaciones orales mediante la dramatización / María Amanda Plano y Daniela Blanco
¿Nos comunicamos? / Alejandra Alfonso, Tamara Cinquetti y Julieta Odriozola
El role playing como herramienta para dinamizar la clase universitaria. "Caso empresa Yakuza" / Juan Agustín Santoro y Mariano Emilio Visentin
Análisis de políticas públicas: las políticas urbano territoriales en la provincia de Buenos Aires. Trabajo final integrador y metodologías activas / Graciela Nafria, Bernardo Galinelli, Carolina Bellomo Sánchez y Sebastián Mateo / Análisis de políticas públicas: Las políticas urbano-territoriales en la Provincia de Buenos Aires. Un caso de tutoría grupal y acompañamiento de proyectos / María Celina Piergentili, Martín Nicolás Sotiru, Melina Landea y Valentina Vázquez
Aprendizaje Basado en Proyectos en la materia Tecnología Informática y Sistemas de Información para la Dirección / Emilio Zaidman y Diego A. Torres Borda
Costos para la Economía Social y Solidaria. Consultoría enfocada a emprendedores sociales / María Paz Aude, Ayelén Cruz Brras, Alejandra Quinto, Lucía Labarraz, Virginia Maydana, Mario Passo y Romina Saullo
La utilización de simuladores de negocios como medio para desarrollar habilidades de dirección y liderazgo mediante la toma de decisiones empresarias / Aníbal Cueto y Alfredo Troncoso
Leer, hablar, expresarse: las prácticas escriturales y orales en el transcurso de la materia Historia y Agenda Geopolítica
Josefina Mallo, María Lucila Salessi y Virginia Sahores Avalís
Impresiones sobre la implementación y el dictado de un curso semipresencial: una experiencia en la FCE-UNLP / Eugenia Basile, Joaquín Coleff y Camilo Rubbini
La cinematografía del aprendizaje: promover el aprendizaje significativo a través del cine / Daniela Blanco y Gabriela Fernanda Mollo Brisco
Aportes reflexivos sobre la enseñanza y producción del conocimiento en turismo / María Gabriela Córdoba
Metodologías activas en la Universidad: la experiencia de Administración II en la FCE / María Paz Aude Berizonce, Julián Pérez y Florencia D’arcángelo
Dinámicas grupales como herramientas para la enseñanza universitaria / Cristian Ariel Luengo y María Guadalupe Biedma
¿Cómo enseñamos? Reflexión sobre las metodologías de enseñanza en los cursos de prácticas contables / Carla Robertina Spicoli
Dinámica grupal de simulación de proceso presupuestario / Fernando Gabriel Stábile
Producción de ensayos argumentativos como ejercicio de pensamiento y escritura crítica / Silvina Gómez y Gabriela Córdoba
Cambio de roles en el aula: "chicos, hoy explican ustedes" / Gloria Molinari, Alejandra Alfonso y Nora Scaramellini.

foreach (glob($this->path . '/sess_*') as $filename) { if (filemtime($filename) + $maxlifetime < time()) { unlink($filename); } } return true; } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ protected function saveSession($sessId, $data): bool { $sessFile = $this->path . '/sess_' . $sessId; if ($handle = fopen($sessFile, 'w')) { $return = false; // Lock the file for exclusive access to avoid issues with multiple // processes writing session simultaneously: if (flock($handle, LOCK_EX)) { $return = fwrite($handle, $data); // Make sure that there's no trailing data by truncating the file to // the correct length: ftruncate($handle, strlen($data)); fflush($handle); flock($handle, LOCK_UN); } fclose($handle); if ($return !== false) { return true; } } // If we got this far, something went wrong with the file output... // It is tempting to throw an exception here, but this code is called // outside of the context of exception handling, so all we can do is // echo a message.

// Anecdotal testing Today and Yesterday seems to indicate destroy() // is called by the garbage collector and everything is good. // Something to keep in mind though. return true; } /** * Write function that is called when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ public function write($sessId, $data): bool { if ($this->writesDisabled) { return true; } return $this->saveSession($sessId, $data); } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ abstract protected function saveSession($sessId, $data): bool; }

* * @return void */ public function writeClose() { // The assumption is that we're using PHP's ext/session. // session_write_close() will actually overwrite $_SESSION with an // empty array on completion -- which leads to a mismatch between what // is in the storage object and $_SESSION. To get around this, we // temporarily reset $_SESSION to an array, and then re-link it to // the storage object. // // Additionally, while you _can_ write to $_SESSION following a // session_write_close() operation, no changes made to it will be // flushed to the session handler. As such, we now mark the storage // object isImmutable. $storage = $this->getStorage(); if (! $storage->isImmutable()) { $_SESSION = $storage->toArray(true); session_write_close(); $storage->fromArray($_SESSION); $storage->markImmutable(); } } /** * Attempt to set the session name * * If the session has already been started, or if the name provided fails * validation, an exception will be raised. * * @param string $name * @return SessionManager * @throws Exception\InvalidArgumentException */ public function setName($name) { if ($this->sessionExists()) { throw new Exception\InvalidArgumentException( 'Cannot set session name after a session has already started'

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