Análisis de política educativa Teorías, enfoques y tendencias recientes en la Argentina /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Di Piero, Emilia ([coord.]), Rovelli, Laura Inés ([coord.]), Suasnábar, Claudio ([coord.]), Fiorucci, Pedro, Gallo, Gustavo, González, Federico Martín
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: La Plata : Edulp, 2018.
Edición:1a. ed.
Series:Libros de cátedra. Sociales
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.672/pm.672.pdf
Recurso relacionado
Descripción Física:131 p.
ISBN:9789503416136

MARC

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505 0 0 |t Los ciclos de reforma educativa en América Latina /  |r Claudio Suasnábar --   |t Instrumentos para el análisis de las políticas educativas /  |r Laura Inés Rovelli --   |t Pasado y presente del nivel secundario: masificación y admisión /  |r Emilia Di Piero --   |t El Plan FinEs2. Elementos para el análisis de la terminalidad educativa /  |r Federico M. González --   |t La relación Nación - Jurisdicción en el financiamiento educativo /  |r Gustavo Gallo --   |t Políticas científicas y promoción a la investigación en la Argentina /  |r Pedro Fiorucci 
540 |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 
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650 2 4 |a Planificación de la educación  |9 11288 
650 2 4 |a Reforma de la educación  |9 19343 
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