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| LEADER |
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ta |
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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 159.922.7
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Cellérier, Guy
|e comp.
|9 38968
|
| 700 |
1 |
|
|a Inhelder, Bärbel
|e comp.
|9 15384
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Los senderos de los descubrimientos del niño :
|b Investigaciones sobre las microgénesis cognitivas /
|c compiladores Barbel Inhelder ; Guy Cellénier.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Paidós,
|c 1996.
|
| 300 |
|
|
|a 319 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Cognición y desarrollo ;
|v 32
|
| 500 |
|
|
|a Edición original: Le cheminement des découvertes de l'enfant : Recherche sur les microgenèses congnitives. Neuchâtel ; París : Delachaux et Niestlé
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Hacia el constructivismo psicológico : Estructuras? procedimientos ?, los dos indisociables /
|r Bärbel Inhelder, Denys de Caprona --
|t Una línea de investigación /
|r Bärbel Inhelder, Denys de Caprona --
|t La unidades de procedimiento, causales y teleonómicas en el estudio de los procesos cognitivos /
|r Alex Blanchet --
|t La construcción microgenética de un esquema elemental /
|r Madelon Saada-Robert --
|t Didier y las muñecas rusas : Análisis de un caso y conceptualización /
|r Madelon Saada-Robert --
|t Reconstruir la misma cantidad en otro lugar : Cómo porceden los niños pequeños? /
|r Edith Ackermann --
|t El esquema familiar, unidad cognitiva procedimental privilegiada /
|r André Boder --
|t El constructivismo genético hoy día /
|r Guy Cellérier --
|t Organización y funcionamiento de los esquemas /
|r Guy Cellérier
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Inhelder, Bärbel
|9 15384
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Boder, André
|9 38970
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Caprona, Denys de
|9 38971
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cellérier, Guy
|9 38968
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Saada-Robert, Madelon
|9 38972
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ackermann, Edith
|9 38973
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Blanchet, Alex
|9 38974
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Psicología
|9 1017
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Cognición
|9 63571
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Mente
|9 440105
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Procesos de aprendizaje
|9 22225
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pensamiento
|9 24665
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología del niño
|9 15391
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Niños
|9 22670
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
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|
| 952 |
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|4 0
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|7 0
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|a DHU
|d 2002-08-07
|e De la Campana. FAHCE 03/2000
|f COM
|g 52.00
|i 14274
|l 0
|o 159.922.7 SEN
|p 14274
|r 2023-12-29 00:00:00
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
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