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LEADER |
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ta |
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|c AR-EnULPH
|
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|
|a ag
|a ag
|
080 |
1 |
|
|a 396:37
|2 1991
|
700 |
1 |
|
|a Bach, Ana María
|e [coord.]
|9 402406
|
245 |
0 |
0 |
|a Para una didáctica con perspectiva de género /
|c coordinadora Ana María Bach.
|
250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
260 |
|
|
|a San Martín :
|b UNSAM ;
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2015.
|
300 |
|
|
|a 269 p. :
|b il.
|
490 |
0 |
|
|a Educación y didáctica.
|a Fichas de aula
|
505 |
0 |
0 |
|t Género, estereotipos y otras discriminaciones como puntos ciegos /
|r Ana María Bach --
|t Andá a lavar los platos! Androcentrismo y sexismo en el lenguaje /
|r Mabel Alicia Campagnoli --
|t Aspectos histórico-antropológicos de la sexualidad /
|r Graciela Tejero Coni --
|t El currículum como speculum /
|r Mónica da Cunha --
|t Agenda pendiente. Geografías de género : Problemas y didáctica /
|r Brisa Varela --
|t De la monodia patriarcal a la polifónica de género. Nuevas perspectivas para la planificación didáctica en la enseñanza de la música /
|r Pablo Martín Vicari
|
700 |
1 |
2 |
|a Vicari, Pablo Martín
|9 449753
|
700 |
1 |
2 |
|a Cunha, Mónica da
|9 449754
|
700 |
1 |
2 |
|a Varela, Brisa
|9 411332
|
700 |
1 |
2 |
|a Bach, Ana María
|9 402406
|
700 |
1 |
2 |
|a Campagnoli, Mabel Alicia
|9 73
|
700 |
1 |
2 |
|a Tejero Coni, Graciela
|9 449755
|
690 |
1 |
4 |
|a Ciencias sociales
|9 354
|
650 |
2 |
4 |
|a Género
|9 12157
|
650 |
2 |
4 |
|a Feminismo
|9 24341
|
650 |
2 |
4 |
|a Lenguaje
|9 14880
|
650 |
2 |
4 |
|a Sexualidad
|9 17670
|
650 |
2 |
4 |
|a Currículo
|9 11697
|
650 |
2 |
4 |
|a Mujeres
|9 14977
|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza de la música
|9 479365
|
650 |
2 |
4 |
|a Educación
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|
650 |
2 |
4 |
|a Didáctica
|9 6270
|
942 |
|
|
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|
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|
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|e M. Campagnoli
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|7 0
|9 73831
|a DHU
|d 2016-05-03
|e Sub. Sardi
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|o 396:37 PAR
|p 106570
|r 2023-12-29 00:00:00
|t 2
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
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|d 55734
|