Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : Pautas e instrumentos de análisis /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Barberà, Elena ([coord.]), Mauri, Teresa ([coord.]), Onrubia, Javier ([coord.]), Espasa, Ana, Engel, Anna, Colomina, Rosa, Aguado, Gemma, Coll, César, Naranjo, Mila, Badia, Antoni, Rochera, María José, Lafuente, Marc
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Barcelona : Graó, 2008.
Edición:1a. ed.
Series:Crítica y fundamentos ; Tecnologías de la información y de la comunicación 19.
Temas:
Descripción Física:201 p.
ISBN:9788478275304
Tabla de Contenidos:
  • Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC / Elena Barberà, Teresa Mauri, Javier Onrubia
  • Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC / Elena Barberà, Antoni Badia
  • El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC : Una perspectiva constructivista / César Coll, Teresa Mauri, Javier Onrubia
  • La calidad de los materiales educativos multimedia : Dimensiones, indicadores y pautas para su análisis y valoración / César Coll, Anna Engel
  • Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea : Pautas para el análisis / Teresa Mauri, Javier Onrubia
  • La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea : Usos, utilidad y valoración / Rosa Colomina, María José Rochera, Mila Naranjo
  • Las TIC y la mejora de la calidad de la educación : Algunas fuentes documentales para saber más / Ana Espasa, Gemma Aguado, Marc Lafuente