|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
koha53308 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20220905165410.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
130823s2013 ag g 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789503310373
|
| 025 |
|
|
|a 49675
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 049409
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 378
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Maldonado, Horacio Roque
|e comp.
|9 442313
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Aportes para mejorar los aprendizajes en la universidad /
|c comp. Horacio Maldonado.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba,
|c 2013.
|
| 300 |
|
|
|a 191 p.
|
| 505 |
0 |
0 |
|t La formación de psicólogos en América Latina. Hacia la construcción de un nuevo paradigma /
|r Horacio Maldonado --
|t El aprendizaje y sus vicisitudes /
|r Horacio Maldonado --
|t La educación considerada desde una perspectiva compleja --
|t A dónde va la educación? --
|t Aprendizaje y complejidad /
|r Horacio Maldonado --
|t Algunas causas que intervienen en las dificultades de aprendizaje en el nivel superior. Sistematización y análisis de respuestas brindadas por estudiantes de la carrera de psicología de la UNC /
|r Horacio Maldonado, Claudia Torcomian --
|t Aportes para pensar la planificación del estudio y las instancias de exámenes en la carrera de psicología /
|r Roxana Beatriz Peralta --
|t La vida académica y sus avatares /
|r Alejandra E. Iparraguirre --
|t Diez sugerencias mínimas para optimizar los estudios --
|t Construyendo herramientas para optimizar mis estudios /
|r Analía Valdesolo --
|t Conveniencias para mejorar los aprendizajes /
|r Horacio Maldonado --
|t Ideas para mejorar los aprendizajes en la universidad /
|r Horacio Maldonado
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Torcomian, Claudia
|9 444732
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Peralta, Roxana Beatriz
|9 444733
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Valdesolo, Analía
|9 444734
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Iparraguirre, Alejandra E.
|9 444735
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Maldonado, Horacio Roque
|9 442313
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Universidades
|9 11880
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza superior
|9 11384
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Aprendizaje
|9 9927
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Métodos de estudio
|9 479554
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología
|9 1017
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Exámenes
|9 26402
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 049409
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 378_APO
|7 0
|9 70847
|a DHU
|d 2013-08-23
|e UNC. FFyH
|f CAN
|i 49675
|l 0
|o 378 APO
|p 49675
|r 2023-12-29 00:00:00
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 53308
|d 53308
|
