Tabla de Contenidos:
  • Una introducción a las competencias comunicativas de J. Habermas / Analía Melamed
  • Experimentalismo: Concepto y reflexiones / Hernandez Celiz
  • Arquitectura italiana en la ciudad de La Plata: La estación 19 de noviembre, hoy Pasaje Dardo Rocha / Carbonari
  • El espacio arquitectónico y sus límites / Andrea Martha Poli
  • Mecanismos de acción transformadora en la revolución demostrativa / Ercilia Ordoqui
  • Un abordaje creativo al conocimiento de la gráfica / Norma Posca
  • Taller de pintura, una experiencia grupal / Alejandra Bedouret, Susana Ramirez
  • El registro sensible y la producción tridimensional en edificios de valor patrimonial / Fabiana Andrea Carbonari
  • El tango. Consideraciones generales desde su origen en 1920 / Paula Carolina Mesa
  • Informática musical / Héctor Luis Fiore
  • Fundamentos Musicales III. Propuesta pedagógica / María Guadalupe Segalerba
  • Análisis de los discursos musicales. Eje historico temático / Pablo Adrián Díaz
  • Los gráficos musicales. Un recurso estratégico / E. Bertone
  • Podemos aprender a tocar el piano resolviendo problemas? / Mirian Tuñez, María José Zabala
  • La decodificación e interpretación de textos musicales en la enseñanza instrumental / Andrea Aguerre
  • Eventos escritos y coordinación de acciones simultáneas en la técnica flautística tradicional / Héctor Fiore
  • Consideraciones acerca de la enseñanza del piano dentro del Bachillerato de Bellas Artes / Rita Gomila
  • Reflexiones sobre la tarea docente realizada / Perla Susana Weingast
  • El desafío de argumentar / Amadeo Niemela
  • Seminarios de discursos polémicos: Una propuesta para el diálogo / Silvia Juana Scattolin, Guillermina Inés Piatti
  • La especificidad de la enseñanza del portugués en el contexto del Bachillerato de Bellas Artes UNLP / Sandra Thomé
  • Restructuración de la asignatura Lengua y Literatura en el Bachillerato de Bellas Artes de la UNLP / Rubén Dellarciprete, Rosa Teichman, Lila Tiberi
  • El oficio de la traición / Natalia Addiechi, Karina Amodeo
  • La clase de habilidades múltiples / Claudia Noemí Dabove
  • Clásicos y posmodernos / Nora Gabriela Iribe, Lila Tiberi
  • Hacia un trabajo interdisciplinario: El seminario de "MItología" en el Bachillerato de Bellas Artes / Daniel Torres
  • Experiencia teatral en el Bachillerato de Bellas Artes de la UNLP [1995-2004). Del texto a la puesta en escena / Ana María Tótoro, Fernando Cipolla
  • Taller interactivo de ciencia y arte / Marta Dapoto, Adriana Agosteguis, Horacio Gilitchensky
  • Preparación de velas. Propiedades físicas de la materia órganica sólida / Elsa Canestro, Marta Avila, Gustavo Luccioni
  • Modalidades de evaluación no tradicional en biología / Alicia N. Ferreyra, Norma B. Semplici
  • Marcel Proust: Imitación, originalidad y aprendizaje artístico / Analía Melamed
  • Jacques Rabciere: Emancipar o embrutecer / Claudio M. Arca
  • La geografía: Una ciencia para interpretar las transformaciones urbanas. El caso del periurbano platense en la última década / María Inés Botana
  • Los pueblos originarios: aportes desde la geografía para una educación intercultural / Fabricio Gliemmo