Changing school reading programs : Principles and case studies /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Pearson, P. David (ed.), Samuels, S. Jay (ed.), Newton Hao, Ramona, Santa, Carol M., Tierney, Robert J., Gallagher, Margaret C., Henry, Calfee, Bean, Thomas W., Gaskins, Irene W., Carnine, Douglas, Calfee, Robert, Meyer, Linda, Funderburg, Jean, Goudvis, Anne
Formato: Libro
Lengua:inglés
Datos de publicación: Newark : IRA, 1988.
Temas:
Enseñanza de la lectura
Programas de lectura
Formación de docentes
Niños
Trastornos del aprendizaje
Métodos de enseñanza
Descripción Física:228 p. : tablas, gráficos
ISBN:087207790X

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 koha51817
003 AR-EnULPH
005 20220905165311.0
007 ta
008 120904s1988 xxud g 000 0 eng d
020 |a 087207790X 
025 |a 92751  |q localID 
024 8 0 |a 047918 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 372.41  |2 1991 
700 1 |a Pearson, P. David  |e ed.  |9 56438 
700 1 |a Samuels, S. Jay  |e ed.  |9 414579 
245 0 0 |a Changing school reading programs :  |b Principles and case studies /  |c ed. S. Jay Samuels ; P. David Pearson. 
260 |a Newark :  |b IRA,  |c 1988. 
300 |a 228 p. :  |b  tablas, gráficos 
505 0 0 |t Characteristics of exemplary reading programs /  |r S. Jay Samuels --   |t Principles of organizational change /  |r Margaret C. Gallagher, Anne Goudvis, P. David Pearson --   |t Research on implementation : What seems to work /  |r Linda Meyer --   |t How to overcome barriers to students achievement /  |r Douglas Carnine --   |t Research and development model for improving reading instruction /  |r Ramona Newton Hao --   |t A model for school change /  |r Robert Calfee, Calfee Henry, Jean Funderburg --   |t Helping teachers adapt to the needs of students with learning problems /  |r Irene W. Gaskins --   |t Three models for helping teachers behavior in content reading through collaborative research /  |r Carol M. Santa, Thomas W. Bean --   |t The metcalf project : A teacher-research collaboration /  |r Robert J. Tierney, P. David Pearson 
700 1 2 |a Newton Hao, Ramona  |9 439941 
700 1 2 |a Santa, Carol M.  |9 433642 
700 1 2 |a Tierney, Robert J.  |9 439942 
700 1 2 |a Gallagher, Margaret C.  |9 439943 
700 1 2 |a Samuels, S. Jay  |9 414579 
700 1 2 |a Henry, Calfee  |9 439944 
700 1 2 |a Bean, Thomas W.  |9 439556 
700 1 2 |a Pearson, P. David  |9 56438 
700 1 2 |a Gaskins, Irene W.  |9 56250 
700 1 2 |a Carnine, Douglas  |9 439945 
700 1 2 |a Calfee, Robert  |9 56257 
700 1 2 |a Meyer, Linda  |9 439946 
700 1 2 |a Funderburg, Jean  |9 439947 
700 1 2 |a Goudvis, Anne  |9 439948 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Enseñanza de la lectura  |9 16984 
650 2 4 |a Programas de lectura  |9 479666 
650 2 4 |a Formación de docentes  |9 9928 
650 2 4 |a Niños  |9 22670 
650 2 4 |a Trastornos del aprendizaje  |9 479793 
650 2 4 |a Métodos de enseñanza  |9 14700 
942 |c BK 
934 |a 047918 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37241_CHA  |7 0  |9 69064  |a DHU  |d 2012-09-04  |e IRA  |f DON  |i 92751  |l 0  |o 372.41 CHA  |p 92751  |r 2023-12-29 00:00:00  |t 1  |w 2022-08-03  |x Alarma 3M Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 37241_CHA  |7 0  |9 69065  |a DHU  |d 2012-10-17  |e IRA  |f DON  |i 96549  |l 0  |o 372.41 CHA  |p 96549  |r 2023-12-29 00:00:00  |t 2  |w 2022-08-03  |x Alarma 3M Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
999 |c 51817  |d 51817 

Ejemplares similares