Investigaciones educativas /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Matilla, Mónica (comp.), Parés, Benito R., Giacumbo, Olga, Licata, Rosa, Salvo de Vargas, María Estela, Asso, Jorge Alejandro, López, María Isabel, Castilla, Mónica, Abate Daga, Marta, Esnal, Nélida, Bandiera, Roberta Rosana, Albarracín, Delia, Pacheco, Norma Elena, Griffouliere, María Gabriela, Capitanelli, María Susana, Romagnoli, María Cristina, Ortega de Hocévar, Susana, Moretti, Cristina, Kemelmajer, Jovita, Corvo de Greco, Mirtha
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Mendoza : Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación Elemental y Especial, 2005.
Edición:1a. ed.
Series:Investigación ; 5
Temas:
Investigación educacional
Aprendizaje
Educación no formal
Sistema Braille
Didáctica
Enseñanza
Educación especial
Currículo
Descripción Física:254 p.
ISBN:987575014X
Tabla de Contenidos:
  • La investigación educativa. Entre transparencias y utopías / Mónica Matilla
  • Los trastornos de aprendizaje y la construcción de la identidad / Marta Abate Daga
  • La ciudadanía en la escuela : La búsqueda de un nuevo paradigma / Delia Albarracín
  • La educación no formal para niños de 45 días a 11 años en la localidad de Rodeo de la Cruz / Jorge Alejandro Asso
  • Relevamiento de la escritura braille / Roberta Rosana Bandiera
  • Experiencia estético-literaria y mediación pedagógica en EGB 1 y 2 / María Susana Capitanelli
  • Habilidades sociales : Estrategias didácticas en la educación de personas sordas / Mónica Castilla
  • Escuela y contexto de socialización bilingüe : Estrategias curriculares / Mirtha Corvo de Greco
  • Las huellas curriculares : Facilitadoras u obstaculizadoras en el proceso de transformación educativa? / Nélida Esnal
  • La enseñanza de las canciones oficiales en la EGB [2º y 3º ciclo] / Olga Giacumbo
  • La incorporación del cruce de culturas en los proyectos institucionales / María Gabriela Griffouliere
  • La expresión corporal como transversal de los contenidos curriculares / Jovita Kemelmajer
  • Experiencia y pensamiento en la EGB : Filosofía con niños y jóvenes / Rosa Licata
  • La investigación-acción como camino para que una nueva escuela se introduzca en la historia / María Isabel López
  • Las representaciones cognitivas que se dinamizan con el uso didáctico de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones / Mónica Matilla
  • La biotecnología y los recursos naturales en la educación formal / Cristina Moretti
  • Encuadre teórico de la investigación : La competencia discursiva y metadiscursiva de alumnos de educación básica común y-o su equivalente en educación especial / Susana Ortega de Hocévar
  • Las estrategias de resolución de problemas y el proceso de modelización en el aprendizaje de la matemática / Norma Elena Pacheco
  • Aportes para la reflexión sobre los estilos de aprendizaje, de los docentes de educación especial / Benito R. Parés
  • La implementación del 8º año de la EGB en la provincia de Mendoza / María Cristina Romagnoli
  • Producción de textos escritos. Evaluación y desarrollo de estrategias en el nivel microestructural / María Estela Salvo de Vargas

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