Tabla de Contenidos:
  • Bibliotecas, libros y lectura / Jorge Luis Borges
  • Lectura y diversidad / Marion D. Jenkinson
  • El futuro de la lectura / Theodore L. Harris
  • 1972, año internacional del libro / Ralph C. Staiger
  • Programas de alfabetización en América Latina / Juan Pedro Bertrán
  • El derecho de leer / Ruth Love Holloway
  • Las bibliotecas y el desarrollo de la lectura / Ricardo J. Nervi
  • Los factores psicológicos y culturales en el aprendizaje de la lectura / George D. Spache
  • Influencias emocionales y de la actitus sobre el desarrollo de la lectura / Juan Enrique Azcoaga
  • Factores socioculturales y lectura / Eloísa García Etchegoyhen de Lorenzo
  • Influencias físicas e intelectuales sobre el desarrollo de la lectura / María A. Carbonell de Grompone
  • Desarrollo del lenguaje y lectura / Julio B. de Quirós
  • El lenguaje y la lectura / Adolfo Elizaincín
  • Dialecto, bilingüísmo y lectura / Joseph A. Fisher
  • Lectura comparada: estudio realizado en catorce naciones / John Downing
  • Variables que actúan sobre el proceso cognitivo de la lectura / Berta P. de Braslavsky
  • La influencia de la enseñanza sobre los logros en lectura / Ethel M. King
  • El desarrollo de la capacidad de leer en todos los niveles / Constance M. McCullough
  • Los efectos de la lectura sobre los niños y los adolescentes / Helen Huus
  • Perspectivas de la investigación en lectura / Eve Malmquist
  • El significado en lectura / Marion D. Jenkinson
  • Lectura Crítica / Helen K. Smith
  • La lectura en las distintas áreas del currículo / David L. Shepherd
  • Flexibilidad y velocidad en lectura / Allen Berger
  • Iniciación de los niños en la lectura: una cruzada Austríaca / Richard Bamberger
  • Test de lectura estandarizados / Roger Farr
  • La prevención de dificultades en la lectura / Clive B. J. Harper