Técnicas y estratégias para la comprensión de la lectura en educación primaria /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Camargo de Ambía, Irma
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Lima : Loresa, [1992?]
Edición:1a. ed.
Temas:
Descripción Física:110 p.