Perspectivas teóricas y metodológicas: lengua de acogida, educación intercultural y contextos inclusivos /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Soto Aranda, Beatriz ([coord.]), Silva, Pedro Hilario ([coord.]), Pérez Fuente, José Luis ([coord.]), Muñoz López, Belén ([coord.]), Perdices Madrid, Jesús ([coord.]), Casanova, María Antonia, Canto Nieto, Ana Carmen del, El-Madkouri Maataoui, Mohamed, Muñoz Sedano, Antonio, Llisterri, Joaquim, Varela Méndez, Raquel, Enkvist, Inger, Ruipérez, Germán, Valero Garcés, Carmen, Atienza Merino, José Luis, García Parejo, Isabel, Valle, Javier M., Nieto, Gladys, Martín Gómez, Isabel, Pastor Casteros, Susana, Vázquez, Graciela E., Reyzábal, María Victoria, García Santa-Cecilia, Alvaro, Maliavina, Svetlana, Pacheco Román, María Teresa, Díaz-Corralejo, Joaquín, Pisonero del Amo, Isidoro, López Valero, Amando, Aranda Soto, Beatriz, Fernández, Sonsoles, Marcos Marín, Francisco
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: [Madrid] : Consejería de Educación, 2003.
Edición:1a. ed.
Series:Atención a la diversidad
Temas:
Multiculturalismo
Inmigrantes
Segunda lengua
Bilingüísmo
Lenguas extranjeras
Alfabetización
Educación del migrante
Métodos de enseñanza
Descripción Física:608 p. : tablas, gráficos
ISBN:8445124935
Tabla de Contenidos:
  • Interculturalidad y educación. Reflexiones para la actuación en los centros docentes / María Antonia Casanova Rodríguez
  • Enfoques y modelos de educación multicultural e intercultural / Antonio Muñoz Sedano
  • Imágenes y esquemas culturales / Francisco A. Marcos Marín
  • Procesos de acogida: elreto de las organizaciones escolares en contextos con alumnado inmigrante de nueva incorporación al sistema educativo / Jesús Perdices Madrid, Isabel Martín Gómez
  • Cómo asegurar el éxito escolar de loshijos de los inmigrantes / Inger Enkvist
  • Educación inclusiva: una percepción diferente de la diversidad / Ana Carmen del Canto Nieto
  • Programas para el mantenimiento de la lengua y cultura de origen / María Teresa Pacheco Román
  • La dimensión europea de la enseñanza: el reto educativo de la europa unida / Javier M. Valle
  • El marco común europeo de referencia europeo y sus implicaciones / Alvaro García Santa-Cecilia
  • La importancia del interculturalismo en la enseñanza de lenguas / Joaquín Díaz-Corralejo
  • Currículos culturales para la enseñanza de idiomas: una propuesta / José Luis Atienza Merino
  • El mapa lingüístico-educativo marroquí y su influencia en la adquisición del español como lengua de instrucción / Mohamed El-Madkouri Maataoui
  • El español como segunda lengua y la atención a la diversidad / María Victoria Reyzábal Rodríguez
  • La era postcomunicativa del siglo XXI / Raquel Varela Méndez
  • El reto de la enseñanza de l2 a inmigrantes: breve estudio comparativo de la enseñanza de inglés como l2 en EEUU y castellano como l2 en España / Carmen Valero Garcés
  • La enseñanza de lenguas modernas por internet y las plataformas de gestón de aprendizaje / Germán Ruipérez
  • Características del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua en el medio escolar / Belén Muñoz López
  • La construcción de la alfabetización en contextos multiculturales / Isabel García Parejo
  • En la clase de español con niños y niñas. El componente lúdico / Isidoro Pisonero del Amo
  • Variables de adquisición de una lengua segunda [l2] como lengua de acogida [la] en contextos académicos / Beatriz Aranda Soto
  • Educación y lenguaje en la comunidad china / Gladys Nieto
  • Dificultades de los estudiantes rusos durante el proceso de aprendizaje de e/l2 / Svetlana Maliavina
  • Evaluación de la competencia comunicativa lingüística / Sonsoles Fernández
  • Reflexiones para cada dinámica evaluativa de la didáctica del español como segunda lengua / Amando López Valero
  • La evolución de los procesos de aprendizaje de segundas lenguas / Susana Pastor Casteros
  • La evaluación del aprendizaje del español como segunda lengua / María Victoria Reyzábal Rodríguez
  • La evaluación de la pronunciación en la enseñanza del español como segunda lengua / Joaquim Llisterri
  • Materiales didácticos para la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua [el2]: propuesta de evaluación / José Luis Pérez Fuente
  • La corrección de la monografía: entre la colaboración y la autonomía / Graciela E. Vázquez

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