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LEADER |
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|b spa
|c AR-EnULPH
|
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1 |
|
|a 37.06
|2 1991
|
700 |
1 |
|
|a Schlemenson, Silvia
|e comp.
|9 423444
|
245 |
0 |
0 |
|a Leer y escribir en contextos sociales complejos :
|b Aproximaciones clínicas /
|c comp. Silvia Schlemenson.
|
250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1999.
|
300 |
|
|
|a 149 p. :
|b il.
|
490 |
0 |
|
|a Tramas sociales ;
|v 7
|
505 |
0 |
0 |
|t Escribir, leer y pensar en contextos sociales complejos /
|r Silvia Schlemenson --
|t Leer, es dialogar? /
|r Gustavo Cantú --
|t Qué se aprende al leer y escribir? /
|r María Di Scala --
|t La escritura, una herramienta clínica. La constitución de un autor /
|r Gerardo Prol --
|t Del grito a la narración /
|r Marcela Pereira --
|t Un modelo instrumental para el diagnóstico clínico /
|r Gustavo Cantú, María Di Scala
|
700 |
1 |
2 |
|a Cantú, Gustavo
|9 432820
|
700 |
1 |
2 |
|a Schlemenson, Silvia
|9 423444
|
700 |
1 |
2 |
|a Pereira, Marcela
|9 432821
|
700 |
1 |
2 |
|a Di Scala, María
|9 432822
|
700 |
1 |
2 |
|a Prol, Gerardo
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|
690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
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2 |
4 |
|a Enseñanza de la lectura
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|
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2 |
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2 |
4 |
|a Problemas sociales
|9 15688
|
942 |
|
|
|c BK
|
934 |
|
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|
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|
|
|0 0
|1 0
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|7 0
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|x Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
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