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LEADER |
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ta |
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|
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|
040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
080 |
1 |
|
|a 512:371.3
|2 1991
|
100 |
1 |
|
|a Sessa, Carmen
|9 427588
|
245 |
1 |
0 |
|a Iniciación al estudio didáctico del álgebra :
|b Orígenes y perspectivas /
|c Carmen Sessa.
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Libros del Zorzal,
|c 2005.
|
300 |
|
|
|a 126 p.
|
490 |
0 |
|
|a Formación docente.
|a Matemática ;
|v 2
|
600 |
1 |
|
|a Euclides
|9 6926
|
600 |
0 |
|
|a Pitágoras
|9 26112
|
600 |
1 |
|
|a Descartes, René
|9 7528
|
600 |
1 |
|
|a Viète, François
|9 427589
|
690 |
1 |
4 |
|a Ciencias matemáticas
|9 1812
|
650 |
2 |
4 |
|a Algebra
|9 479158
|
650 |
2 |
4 |
|a Didáctica
|9 6270
|
650 |
2 |
4 |
|a Historia de las matemáticas
|9 481414
|
650 |
2 |
4 |
|a Aritmética
|9 479187
|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza de las matemáticas
|9 436643
|
942 |
|
|
|c BK
|
934 |
|
|
|a 043922
|
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|
|
|0 0
|1 0
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|4 0
|6 5123713_SES
|7 0
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|a DHU
|d 2009-02-18
|e Rayuela/FAHCE 2008
|f COM
|g 23.00
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|l 0
|o 512:371.3 SES
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|r 2023-12-29 00:00:00
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|x Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
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|