La formación de los conocimientos sociales en los niños : Investigaciones psicológicas y perspectivas educativas /
Otros autores o Colaboradores: | , , , , , |
---|---|
Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
Barcelona :
Gedisa,
2000.
|
Edición: | 1a. ed. |
Series: | Educación. Psicología cognitiva, cultura y educación ;
1 |
Temas: | |
Descripción Física: | 283 p. |
ISBN: | 8474328225 |
Tabla de Contenidos:
- Las ideas iniciales de los niños sobre la autoridad escolar : Una indagación psicogenética / José Antonio Castorina, Alicia M. Lenzi
- Algunas reflexiones sobre una investigación psicogenética en conocimientos sociales : La noción de autoridad escolar / Alicia M. Lenzi, José Antonio Castorina
- La sanción y la autoridad en el preescolar : El punto de vista infantil / Raquel C. Kohen Kohen
- Conceptualización infantil del sistema de castigos en la escuela primaria / Mario C. Zerbino
- Los criterios del valor económico en el niño / Gustavo Faigenbaum
- Reflexiones sobre la especificidad de un subdominio del conocimiento social / José Antonio Castorina, Raquel C. Kohen Kohen, Mario C. Zerbino
- Restricciones y conocimiento de dominio : Hacia una diversidad de enfoques / José Antonio Castorina, Gustavo Faigenbaum
- Las hipótesis presidencialistas infantiles en la asimilación de contenidos escolares sobre el Gobierno Nacional / Beatriz Aisenberg, Raquel C. Kohen Kohen
- El cambio conceptual en conocimientos políticos : Aproximación a un modelo explicativo / Alicia M. Lenzi, José Antonio Castorina
- Los conocimientos previos en situaciones de enseñanaza de las ciencias sociales / Beatriz Aisenberg
- Investigación de nociones políticas : Psicogénesis natural y psicogénesis artificial : Una comparación metodológica / Alicia M. Lenzi, José Antonio Castorina