Tabla de Contenidos:
  • T.1. Organización cerebral del código fonológico / Juan Enrique Azcoaga
  • Codificación fonológica y gramatical en estudiantes de nivel medio e inicial / María Amalia García Jurado, María Paula Bonorino
  • Frecuencia de sílabas directas en muestras de 5, 10 y 15 años, evaluadas según la BD / Juan Enrique Azcoaga
  • Monosílabos registrados en las muestras de 5, 10 y 15 años de Capital Federal y Capitán Bermúdez / Mariana Arbe
  • Características de la edad preescolar / Y. Solovieva, L. Quintanar Rojas
  • Psicología de la lectura / Y. Solovieva, L. Quintanar Rojas
  • Importancia de las practognosias en el aprendizaje de la escritura / Laura Barriocanal
  • Resumen de investigaciones sobre la lectura y la escritura en la etapa preescolar / Mabel Condemarín
  • La lectura en el primer grado / Mabel Condemarín