|
|
|
|
LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
001 |
koha4578 |
003 |
AR-EnULPH |
005 |
20241106050817.0 |
007 |
ta |
008 |
950101s1995 ag g 000 0 spa d |
020 |
|
|
|a 9507372148
|
025 |
|
|
|a 14223
|q localID
|
024 |
8 |
0 |
|a 000672
|
040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
080 |
1 |
|
|a 37.013
|2 1991
|
100 |
1 |
|
|a Torres, Carlos Alberto
|9 19491
|
245 |
1 |
0 |
|a Estudios freireanos /
|c Carlos A. Torres.
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Libros del Quirquincho,
|c 1995.
|
300 |
|
|
|a 104 p.
|
490 |
0 |
|
|a Educación hoy y mañana
|
505 |
0 |
0 |
|t Las corrientes filosóficas que fecundan la filosofía de Paulo Freire --
|t Investigación-acción participativa y educación popular en América Latina --
|t Socialismo democrático, movimientos sociales y política educacional en Brasil. Paulo Freire como Secretario de Educación de la Municipalidad de San Pablo
|
600 |
1 |
|
|a Freire, Paulo
|9 12431
|
690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
650 |
2 |
4 |
|a Filosofía de la educación
|9 14944
|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza pública
|9 19347
|
650 |
2 |
4 |
|a Fenomenología
|9 19496
|
650 |
2 |
4 |
|a Política educacional
|9 15666
|
650 |
2 |
4 |
|a Sociología de la educación
|9 19498
|
650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
651 |
|
0 |
|a América Latina
|9 4752
|
651 |
|
4 |
|a Brasil
|9 5008
|
942 |
|
|
|c BK
|
934 |
|
|
|a 000672
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37013_TOR
|7 0
|9 5156
|a DHU
|d 2002-06-28
|e De la Campana-FAHCE 03/2000
|f COM
|g 14.00
|i 14223
|l 1
|o 37.013 TOR
|p 14223
|r 2023-12-29 00:00:00
|s 2022-08-30
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
|c 4578
|d 4578
|