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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 796
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Bracht, Valter
|e [colab.]
|9 966
|
| 700 |
1 |
|
|a Ferreira, Adrián
|e comp.
|9 12748
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Pensando la educación física como área de conocimiento :
|b Problematizaciones pedagógicas del sujeto y el cuerpo /
|c comp. Adrián Ferreira ; pról. de Valter Bracht.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2015.
|
| 300 |
|
|
|a 362 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación física y deporte en la escuela
|
| 505 |
0 |
0 |
|t El problema del cuerpo y el sujeto pedagógico /
|r Carlos Cullen --
|t Los lenguajes de la educación /
|r Carlos Skliar --
|t La transmisión como donación : El cuerpo educador /
|r Daniel Berisso --
|t La escuela como pregunta /
|r Silvia Duschatzky --
|t La gestión directiva como gestión pedagógica. Gestión: potencia de la gesta del deseo /
|r Paula M. Vainikoff --
|t Problemas para pensar el campo disciplinar de la educación física /
|r Oscar Minkévich --
|t Interpelaciones epistemológicas de la educación física. Estado de la cuestión e interrogantes /
|r Adrián Ferreira, R. Maximiliano Cacace Bach --
|t Saber disciplinar y saber didáctico en educación física : Entre epimeleia y transmisión en la cultura corporal de movimiento /
|r Raúl Gómez --
|t El ejercicio de la crítica en la educación física. Reflexiones desde la práctica de la investigación /
|r Carlos Carballo --
|t Perspectivas, actores y prácticas en la historia de la educación física en Argentina. Alcances y limitaciones de una matriz disciplinar /
|r Angela Aisenstein --
|t Las feministas y sus miradas sobre la cultura física y la educación física femenina en la Argentina, primeras décadas del siglo XX /
|r Pablo Ariel Scharagrodsky --
|t Hacia una pedagogía sexuada para la justicia /
|r Graciela Morgade --
|t El cuerpo y los cuerpos en la educación física /
|r María Luisa Pfeiffer --
|t Cuerpos, contratos y capacidades. La formación de personas con discapacidad como docentes de educación física /
|r Emiliano Naranjo --
|t Capaz, no saber de la discapacidad y preguntarle cómo se llama, es un buen comienzo /
|r Sandra Katz --
|t El cuerpo : Eso que somos /
|r David Beer, Jorge Miramontes --
|t Saber del cuerpo y escolarización. Apuntes para pensar una educación física en transición /
|r Raumar Rodríguez Jiménez --
|t La educación del cuerpo en los márgenes : Campos de intervención y campos de saber. Ciencia, cuerpo y pedagogía en la perspectiva de la teoría de la educación física /
|r Martín Uro --
|t Tradiciones y emergencias en el campo de las prácticas corporales contemporáneas. Perspectivas y tensiones para pensar la enseñanza de la educación física /
|r Martín Scarnatto --
|t Contribuciones innovadoras de la praxiología motriz al campo de la educación física /
|r Jorge Ricardo Saraví --
|t Praxiología motriz. Lógica interna, sistema y estructura como herramienta de análisis para la enseñanza de los deportes de cooperación y oposición : Ejemplo en voleibol /
|r José Fotia --
|t Modelos teóricos explicativos del aprendizaje motor : Breve reseña histórica /
|r Albert Batalla Flores --
|t Juego y eduación física. Vidad paralelas : Huizinga y Romero Brest /
|r Fernando Auciello --
|t El cuerpo justo /
|r César R. Torres, Jesús Ilundáin-Agurruza
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Duschatzky, Silvia
|9 3390
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Scarnatto, Martín
|9 2379
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cullen, Carlos A.
|9 12751
|
| 700 |
|
2 |
|a Scharagrodsky, Pablo Ariel
|9 1505
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Rodríguez Jiménez, Raumar
|9 12753
|
| 700 |
|
2 |
|a Aisenstein, Ángela Marcela
|9 12754
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Beer, David
|9 12755
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Uro, Martín
|9 1839
|
| 700 |
|
2 |
|a Katz, Sandra Lea
|9 1875
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Minkévich, Oscar
|9 1508
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Vainikoff, Paula M.
|9 12759
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Pfeiffer, María Luisa
|9 12760
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Fotia, José
|9 192
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Morgade, Graciela
|9 12762
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Carballo, Carlos
|9 935
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Batalla Flores, Albert
|9 12764
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Gómez, Raúl Horacio
|9 1507
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Torres, César R.
|9 12766
|
| 700 |
|
2 |
|a Saraví, Jorge Ricardo
|9 3795
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cacace Bach, R. Maximiliano
|9 12768
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ferreira, Adrián
|9 12748
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Naranjo, Emiliano
|9 12769
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Miramontes, Jorge
|9 12770
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ilundáin-Agurruza, Jesús
|9 12771
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Skliar, Carlos
|9 12772
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Auciello, Fernando
|9 12773
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Berisso, Daniel
|9 12774
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación física
|9 243
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Cuerpo
|9 5949
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Deporte
|9 17539
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Juego
|9 60308
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 093429
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 796_PEN
|7 0
|9 3657
|a CICES
|d 2022-03-30
|e Sub. Crisorio
|f COM
|i 117182
|o 796 PEN
|p 117182
|r 2022-08-03 00:00:00
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 13
|b CENTRO INTERDISCIPLINARIO CUERPO EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
|z Consultar disponibilidad en Centro/Area/Departamento
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| 999 |
|
|
|c 3428
|d 3428
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