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100 |
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|a Di Camillo, Silvana
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700 |
1 |
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|a Tonelli, Malena
|5 IDIHCS
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|
245 |
1 |
0 |
|a Filósofos griegos antiguos
|h [recurso electrónico] :
|b Volumen I /
|c Silvana Di Camillo, Malena Tonelli.
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250 |
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|a 1a. ed.
|
260 |
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|
|a La Plata :
|b EDULP,
|c 2019.
|
300 |
|
|
|a 99 p.
|
490 |
0 |
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|a Libros de Cátedra.
|a Sociales
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505 |
0 |
0 |
|t Lógos, oposición y cambio en Heráclito /
|r Silvana Di Camillo --
|t Conocimiento y virtud: el método refutativo en el Cármides de Platón /
|r Malena Tonelli --
|t Los distintos significados del ser en Aristóteles /
|r Silvana Di Camillo --
|t El sistema metafísico de Plotino. Una introducción /
|r Malena Tonelli
|
700 |
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2 |
|a Di Camillo, Silvana
|9 1073
|
700 |
1 |
2 |
|a Tonelli, Malena
|9 10605
|
520 |
3 |
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|a ¿Por qué ocuparse de los filósofos griegos? Es necesario y conveniente asomarse al momento en que nace la filosofía, pero no es un interés histórico lo que nos mueve a estudiarlos. Tampoco porque en ellos se encuentre ?la verdad?. Nos ocupamos hoy de los filósofos griegos antiguos porque sus problemas son nuestros problemas: el conocimiento, la verdad, la felicidad, el mundo, la racionalidad de la acción. Ellos no solo plantearon los principales problemas filosóficos, sino que establecieron los fundamentos del método propio de la filosofía, basado en la discusión racional, en la evaluación crítica de las distintas tesis y en la propuesta de tesis alternativas que resuelvan los problemas. En este volumen, el primero de la serie, ofrecemos una introducción al concepto de lógos en Heráclito, a las nociones de conocimiento y virtud en el Cármides de Platón, a los distintos sentidos del ser en Aristóteles y a la metafísica de Plotino, atendiendo así a distintos períodos de la filosofía antigua.
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540 |
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|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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600 |
1 |
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|a Heráclito, de Efeso
|9 10606
|
600 |
1 |
|
|a Platón
|9 5606
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600 |
0 |
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|a Aristóteles
|9 5608
|
600 |
0 |
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|a Plotino
|9 8123
|
690 |
1 |
4 |
|a Filosofía
|9 72
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2 |
4 |
|a Filosofía antigua
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|
650 |
2 |
4 |
|a Edad antigua
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650 |
2 |
4 |
|a Escuelas filosóficas
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|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza de la filosofía
|9 399376
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4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4899/pm.4899.pdf
|x MA
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856 |
4 |
2 |
|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/80295
|z Recurso relacionado
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942 |
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|c BK
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934 |
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|a 092957
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952 |
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|a MA
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4899/pm.4899.pdf
|w 2022-08-03
|y BK
|k 14
|b MEMORIA ACADEMICA
|
999 |
|
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|c 2956
|d 2956
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