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|a AR-EnULPH
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|c AR-EnULPH
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0 |
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|a spa
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080 |
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|2 1991
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245 |
0 |
0 |
|a Educaciones físicas escolares :
|b Prácticas, narrativas y (re)producciones /
|c coordinadores Osvaldo Omar Ron ; Fabián Amílcar De Marziani ; Lorena Irene Berdula ; Guillermo Celentano ; Marcelo Alejandro Husson.
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260 |
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|a Ciudad Autónoma de Buenos Aires :
|b Teseo,
|c 2020.
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300 |
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|a 267 p.
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505 |
0 |
0 |
|g Parte 1. Presentación.
|t Acerca de las Educaciones Físicas escolares /
|r Osvaldo Ron, Alejo Levoratti, Carola Inchaurregui --
|t ¿Qué investigamos en la Educación Física escolar? /
|r Osvaldo Ron, Jorge L. Fridman --
|g Parte 2. Narrativas.
|t Introducción. Narrativas en Educaciones Físicas escolares /
|r Guillermo Celentano --
|t Primera narrativa: el Ciruja /
|r Guillermo Celentano --
|t Segunda narrativa: la clase de Educación Física, un lugar en medio de todo... /
|r Guillermo Celentano --
|t Tercera narrativa: todo por dos pesos /
|r Guillermo Celentano --
|t Cuarta narrativa: estaba cantado /
|r Marcelo Husson --
|t Quinta narrativa: la Educación Física que nos contaron /
|r Matías Durruty, Andrea Torres --
|t Sexta narrativa: de chiquilín te miraba de afuera /
|r Fabián De Marziani --
|t Séptima narrativa: lenguaje oral y gestual como reproductor de binarismos en la motricidad /
|r Lorena Irene Berdula, Agustín Chiberry --
|t Octava narrativa: usos del lenguaje. Lenguaje escrito e icónico como reproductor de binarismos e invisibilidad de las mujeres en el deporte fútbol. "Un torneo entre Messis y Baninis" /
|r Lorena Irene Berdula, Agustín Chiberry --
|t Novena narrativa: Rocky V /
|r Pablo Arean --
|t Décima narrativa: una materia, mil enfoques... /
|r Guillermo Celentano, Agustín Chiberry --
|g Parte 3. Saberes expertos.
|t Introducción. Saberes expertos en las Educaciones Físicas escolares /
|r Marcelo Husson, Andrea Torres --
|t Entrevista a Lorena Berdula. Tema: afectividad /
|r Agustín Chiberry --
|t Entrevista a Fabián de Marziani. Tema: participaciones e interacciones en las clases de las Educaciones Físicas /
|r Matías Durruty --
|t Entrevista a Marcelo Husson y a Andrea Torres. Tema: prácticas gímnicas. Algunas (re)visiones en sus saberes /
|r Guillermo Celentano --
|t Entrevista a Osvaldo Ron. Realizada al finalizar el proyecto de investigación "Educación física y escuela: ¿qué enseña la educación física en perspectiva de profesores y alumnos? (segunda parte). Homogeneidades, diversidades, alternancias y continuidades" /
|r Alejo Levoratti --
|g Parte 4. Prácticas y sentidos.
|t Introducción. Prácticas y sentidos en las Educaciones Físicas /
|r Lorena Irene Berdula, Fabián De Marziani --
|t Las prácticas en cuanto formas de producción /
|r Carolina Inchaurregui, Guillermo Celentano --
|t Las prácticas desde las perspectivas de sus actores /
|r Marcelo Husson --
|t Practicantes y construcciones de sentidos /
|r Fabián De Marziani, Matías Durruty --
|t Desde los ojos de les practicantes en el contexto escolar. Un enfoque cuantitativo /
|r Fabián De Marziani, Matías Durruty --
|t De afecto y afectividades como recurso y como enseñanza en Educación Física /
|r Lorena Irene Berdula, Agustín Chiberry --
|t ¿Qué cuerpo(s) materializa(n) el(los) lenguaje(s) que se utiliza(n) en Educación Física? /
|r Lorena Irene Berdula --
|t Educación Física y enseñanza: discursos de los profesores sobre sus prácticas "profesionales" en instituciones de formación /
|r Alejo Levoratti --
|g Parte 5. Una pausa, un cierre provisorio.
|t De prácticas, narrativas, el placer de producir y otras cosas /
|r Osvaldo Ron, Jorge L. Fridman
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650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|9 16983
|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza secundaria
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|
650 |
2 |
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|a Deporte
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|
650 |
2 |
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|
650 |
2 |
4 |
|a Didáctica
|9 6270
|
690 |
1 |
4 |
|a Educación física
|9 243
|
700 |
|
|
|a Ron, Osvaldo Omar
|e [coord.]
|5 IDIHCS
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|9 188
|
700 |
|
|
|a De Marziani, Fabián
|9 246
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|5 IDIHCS
|e [coord.]
|
700 |
1 |
|
|a Berdula, Lorena Irene
|e [coord.]
|5 IDIHCS
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|9 208
|
700 |
1 |
|
|a Celentano, Guillermo
|e [coord.]
|5 FAHCE
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|9 194
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700 |
|
|
|a Husson, Marcelo
|e [coord.]
|5 FAHCE
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|9 256
|
700 |
1 |
2 |
|a Berdula, Lorena Irene
|9 208
|
700 |
1 |
2 |
|a Chiberry, Agustín
|9 4627
|
700 |
1 |
2 |
|a Arean, Pablo
|9 4628
|
700 |
1 |
2 |
|a Durruty, Matías
|9 2883
|
700 |
1 |
2 |
|a Inchaurregui, Carola
|9 4630
|
700 |
|
2 |
|a Fridman, Jorge L.
|9 189
|
700 |
|
2 |
|a Ron, Osvaldo Omar
|9 188
|
700 |
1 |
2 |
|a Levoratti, Alejo
|9 203
|
700 |
1 |
2 |
|a Celentano, Guillermo
|9 194
|
700 |
1 |
2 |
|a Inchaurregui, Carolina
|9 4634
|
700 |
1 |
2 |
|a Husson, Marcelo
|9 256
|
700 |
1 |
2 |
|a Torres, Andrea
|9 4636
|
856 |
4 |
2 |
|u https://www.editorialteseo.com/archivos/18882/educaciones-fisicas-escolares
|z Recurso relacionado
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