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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TESIS02543 |
| 008 |
190506s2023####|||#####|m########0#####d |
| 100 |
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|a Ninni, Karen Jessica
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Secretaria de Posgrado
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| 700 |
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|a Chaves, Mariana
|e dir.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Organizaciones juveniles católicas salesianas y sus prácticas de trabajo con la pobreza en la ciudad de La Plata
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a 209 p. : fot. col.
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| 502 |
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|g Tesis de posgrado
|b Magíster en Ciencias Sociales
|c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
|d 2023-03-30
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| 520 |
3 |
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|a En la presente investigación analizamos las formas de participación juvenil a partir del análisis de una organización religiosa católica salesiana de la ciudad de La Plata dedicada al trabajo con niños/as y jóvenes "vulnerables" o "pobres", indagando tanto en las acciones de intervención sobre la pobreza como en las adscripciones religiosas, los sentidos de pertenencia y las lógicas de sentido de sus prácticas. La participación juvenil se torna relevante como aporte para profundizar en las maneras particulares en que los y las jóvenes se vinculan con la construcción del orden político, del orden moral y, por supuesto, del orden social. En el caso elegido los sentidos, prácticas y discursos se encuentran imbricados en el discurso religioso católico. Discurso que parece dar proyección a su vida en el presente y en el futuro, y que por lo tanto resuelve de alguna manera, por algún tiempo, su lugar en el mundo. Abordar estos grupos implica el desafío del cruce de varios sub-campos de estudio, en principio, juventudes, religión, pobreza e intervención social. La investigación se desarrolló en base a un abordaje metodológico cualitativo que permitió adentrarnos de forma profunda en los modos de significación y prácticas de los y las jóvenes estudiados. El periodo de análisis comprende los años 2017-2019. Para ello, se realizaron observaciones participantes, entrevistas semi-estructuradas en profundidad y se consultaron fuentes secundarias.
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| 653 |
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|a Catolicismo
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| 653 |
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|a Juventudes
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| 653 |
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|a Participación juvenil
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| 653 |
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|a Intervención social en la pobreza
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2565/te.2565.pdf
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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|c TES
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| 952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2565/te.2565.pdf
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