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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TESIS01467 |
| 008 |
190506s2018####|||#####|m########0#####d |
| 100 |
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|a Venier, Gisella
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| 700 |
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|a Mangiaterra, Norma Ethel
|e dir.
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| 245 |
1 |
0 |
|a El cambio en las bibliotecas públicas y universitarias
|b : un modelo metodológico
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a 65 p.
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| 502 |
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|g Tesis de grado
|b Licenciada en Bibliotecología y Documentación
|c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
|d 2018-03-02
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| 520 |
3 |
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|a El presente trabajo expone una metodología de investigación cualitativa de carácter explorativo-descriptivo para llevar adelante el proceso de "cambio". Para ello se analizan las unidades de información, tres de carácter universitario y tres de carácter público, en los nuevos contextos organizacionales. Se toman en cuenta, básicamente, las últimas tendencias en los modelos de gestión, a saber, la teoría de los sistemas y la teoría situacional, acompañadas por una visión global de hacia dónde evolucionan las teorías administrativas y cuál es su aplicación en las bibliotecas. Se describen propuestas metodológicas para la implementación del cambio en las mismas, considerando el análisis/propuesta de algunos autores
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| 653 |
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|a Cambio organizacional
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| 653 |
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|a Bibliotecas
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| 653 |
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|a Gestión del conocimiento
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| 650 |
0 |
4 |
|a Cambio cultural
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| 650 |
0 |
4 |
|a Cambio tecnológico
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| 650 |
0 |
4 |
|a Bibliotecas universitarias
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| 650 |
0 |
4 |
|a Bibliotecas públicas
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| 650 |
0 |
4 |
|a Información/bibliotecas, gestión
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| 650 |
0 |
4 |
|a Información/bibliotecas, organizaciones
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1483/te.1483.pdf
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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| 942 |
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|c TES
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| 952 |
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|i 113254
|p 113254
|a DEPOSITO CERRADO
|b DEPOSITO CERRADO
|z Solicitar en Mostrador
|o Tesis 1327
|7 1
|k 11
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| 952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1483/te.1483.pdf
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