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LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
001 |
TESIS00394 |
008 |
190506s2006####|||#####|m########0#####d |
080 |
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|a 376.6
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100 |
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|a Scarfó, Francisco José
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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700 |
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|a Lamas, Susana Gisela
|e dir.
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245 |
1 |
0 |
|a Los fines de la educación básica en las cárceles en la Provincia de Buenos Aires
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041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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300 |
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|a 81 p. : gráficos
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502 |
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|g Tesis de grado
|b Licenciado en Ciencias de la Educación
|c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
|d 2006-12-15
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520 |
3 |
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|a La presente investigación tiene por tema la Educación Básica de Adultos y Jóvenes en las cárceles y en este universo se recorta el problema de investigación: Los fines que debería perseguir la Educación Básica de Adultos y Jóvenes en las cárceles de la Prov. de Bs. As. El tema propuesto resulta ser de gran interés debido a una serie de razones, que involucran la combinación de tres tópicos: la Educación, la Cárcel y los Derechos Humanos: - Porque se reconoce el Derecho a la Educación como Derecho Humano, a partir de la Normativa Internacional, pactos, convenciones y declaraciones surgidas en el ámbito de las Naciones Unidas y la Organización de Estados Americanos, que a su vez está establecido y asumido en la Constitución Nacional y Provincial, en la Ley Federal de la Educación y la Ley Provincial de Educación. - Porque la educación es un instrumento esencial para el desarrollo personal y la participación en la sociedad, en la medida que satisfaga las necesidades educativas de los sujetos de la acción educativa y sea una garantía real de los Derechos Humanos de las personas privadas de la libertad. El propósito de esta investigación se constituye de tres objetivos: - Reconocer la complejidad y la especificidad de la educación en el contexto de la cárcel. - Conocer con qué marcos conceptuales las escuelas con sede en cárceles plantean sus Proyectos Educativos Institucionales, Proyectos Curriculares y diagnósticos institucionales. - Reconocer que la Educación en Derechos Humanos, en tanto derecho y perspectiva pedagógica, es indispensable a la hora del diseño curricular en la Educación Básica en las cárceles. El marco teórico el enfoque descriptivo se pondrá en estado de situación el por qué y el para qué de la educación básica en la cárcel, basado en el análisis de la normativa referida al Derecho a la Educación como Derecho Humano de las personas privadas de la libertad y el análisis conceptual del enfoque educativo en el tratamiento penitenciario. Este enfoque cómo es la educación en el encierro en cuanto a la complejidad del acto educativo y las instituciones públicas involucradas, una aproximación a la caracterización del sujeto de la acción educativa en cuanto a su trayectoria de vida y el impacto del encierro en las dimensiones educativa, social y psicológica, y por último, se tratarán las perspectivas pedagógicas que se han desarrollado como tendencias en la Educación Básica de Adultos y en particular en el ámbito de las escuelas con sede en cárceles. En cuanto al enfoque prescriptivo, se presentarán los fines deseados para la educación básica de adultos en las cárceles, a partir del análisis de las perspectivas pedagógicas manifestadas en los Proyectos Educativos Institucionales y los proyectos curriculares de las EGBA con sede en cárceles, la propuesta concreta de fines y el análisis de la educación en y para los DDHH como un derecho y una perspectiva pedagógica indispensable y prioritaria a la hora de pensar los fines de la educación básica en cárceles
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|a Educación
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|a Cárcel
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|a Derechos humanos
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|a Educación de adultos
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653 |
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|a Educación en derechos humanos
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653 |
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|a Education
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653 |
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|a Prison
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653 |
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|a Human rights
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653 |
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|a Adult education
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653 |
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|a Human rights education
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650 |
0 |
4 |
|a Educación básica de adultos
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650 |
0 |
4 |
|a Prisiones
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650 |
0 |
4 |
|a Prisioneros
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651 |
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4 |
|a Buenos Aires (provincia)
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856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.400/te.400.pdf
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542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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|c TES
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952 |
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|i 70583
|p 70583
|a DEPOSITO CERRADO
|b DEPOSITO CERRADO
|z Solicitar en Mostrador
|o Tesis 388
|7 1
|k 11
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952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.400/te.400.pdf
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