El contexto familiar y su acción mediadora en el desarrollo cognitivo y el rendimiento escolar

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Propuesta educativa. Vol. 17 No. 29 (2008),73-82 17.
Autor Principal: Pascual, Liliana
Formato: Artículo
Descripción Física:p.73-82

MARC

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