Implicancias de diferentes modelos de la ciencia en la comprensión lectora

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Fundamentos en humanidades. Vol. 6 No. 12 (2005),79 6.
Autor Principal: Viglione, Elisabeth
Otros autores o Colaboradores: López, María Estela, Zabala, María Teresa
Formato: Artículo
Descripción Física:p.79

MARC

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