El aprendizaje escolar y la postura corporal : la Educación Física como línea de trabajo integral

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada) - Educación Física en y para la democracia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023
Autor Principal: Goncalves Ferreira, Violeta
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16554/ev.16554.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas
Resumen:La siguiente ponencia es parte de un trabajo de investigación desde el campo disciplinar en el cual se pretende mostrar la relación directa del abordaje postural en niños y niñas, con acento en la conciencia corporal y el aprendizaje escolar
Notas:Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias.

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500 |a Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias. 
520 3 |a La siguiente ponencia es parte de un trabajo de investigación desde el campo disciplinar en el cual se pretende mostrar la relación directa del abordaje postural en niños y niñas, con acento en la conciencia corporal y el aprendizaje escolar 
653 |a Educación física 
653 |a Intervención pedagógica 
653 |a Postura corporal 
653 |a Aprendizaje escolar 
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542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/