Investigar las prácticas. Adaptaciones metodológicas en tiempos de pandemia
Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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Autor Principal: | |
Formato: | Documento de evento |
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14857/ev.14857.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
Resumen: | La presente ponencia tiene la intención de compartir las adaptaciones metodológicas realizadas en el Proyecto de Investigación -Prácticas de la enseñanza de la Educación Física en la formación de grado. Enfoques, tensiones y rasgos- implementadas a partir de la irrupción de la pandemia, y comunicar incipientes conclusiones obtenidas hasta el momento. |
Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa Jornada CAC 6: Investigación y producción de textos en DISPO Y ASPO |
MARC
LEADER | 00000naa a2200000 a 4500 | ||
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001 | EVENTO14685 | ||
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100 | |a Rodríguez, Andrea Anahí |u FaHCE-IdIHCS-AEIEF-UNLP-CONICET | ||
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653 | |a Prácticas de la enseñanza | ||
653 | |a Procesos metodológicos | ||
653 | |a Educación Física | ||
653 | |a Formación de grado | ||
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542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |