Primer Congreso Argentino de Educación Física : Discursos y sentidos en torno a la formación profesional

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Bertolotto, Antonella
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14768/ev.14768.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:El siguiente escrito tiene el objetivo de analizar el Primer Congreso Argentino de Educación Física, a través de la historia sociocultural, haciendo especial hincapié en la participación de la Asociación de Profesores de Educación Física (APEF) de Argentina, para problematizar los discursos y sentidos en torno a la formación profesional de los profesores en Educación Física.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa 20: Educación Física e Historia

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