El fenómeno del running. Análisis desde la mirada de la Educación Corporal
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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| Formato: | Documento de evento |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14732/ev.14732.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Resumen: | El presente trabajo pretende realizar un análisis de la práctica del running en el marco del trabajo final del seminario "Corrientes actuales de la Educación Física", para la Licenciatura en Educación Física de la UCALP. Dicho análisis tomará como punto de partida una cuestión específica de la asignatura, referida en la tensión "naturaleza-cultura": correr, ¿es natural o cultural? Más adelante se realizará una descripción del running como fenómeno social y su relación con la Educación Física y la Educación Corporal. Finalmente, se elaborará un análisis crítico al running en la posición de la Educación Corporal para diferenciarlo de la Educación Física tradicional. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 16: Educación Física y Cuerpo |