Tradición político educativa : Las teorías curriculares y los paradigmas educativos

Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada) - Educación Física: construyendo nuevos espacios - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017
Autor Principal:	Jure, Sara Aurora
Otros autores o Colaboradores:	Echaide, María Cecilia, Von Kluges, Blanca Silvia, Zoppi, María Fernanda
Formato:	Documento de evento
Temas:	Curriculum Enseñanza Paradigma Política Educativa Educación Física
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10140/ev.10140.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Resumen:	Desde el año 1994, el equipo de investigación que integramos, dirigido por la Profesora Gayol, en una línea de continuidad del análisis didáctico, se ha dedicado al estudio de las prácticas de la enseñanza, desde donde procuramos realizar un análisis pedagógico didáctico al interior de las clases de Educación Física en la Escuela Secundaria, desde distintos aspectos constitutivos del hacer docente. Entendemos como práctica de la enseñanza la participación activa de los docentes en una institución educativa, ámbito que aporta a la construcción del conocimiento de los profesores. Es entonces que en nuestra tarea hemos delineado y construido nuestro propio habitus en el campo de la investigación educativa, focalizada en visualizar una coherencia entre el decir y el obrar, entre el discurso y el hacer. En el octavo proyecto de investigación, ?La Educación Física en la educación Secundaria: Reflexión sobre las prácticas de la enseñanza?,hemos abordado el estudio de la categoría "currículum". El presente trabajo, tiene la intención de socializar algunas ideas de la producción elaborada sobre el tema, cuyas consideraciones estarían incluidas en el informe final del proyecto y constituirían el tercer capítulo de un texto que pretendemos publicar con la integración de diferentes temáticas.
Notas:	Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. Trabajo presentado en la Mesa 5: Educación física Y currículo

MARC


LEADER	00000naa a2200000 a 4500
001	EVENTO09886
008	190506s2017####\|\|\|#####\|#####1###0#####d
100			\|a Jure, Sara Aurora \|u FaHCE-UNLP
700			\|a Echaide, María Cecilia \|u FaHCE-UNLP
700			\|a Von Kluges, Blanca Silvia \|u FaHCE-UNLP
700			\|a Zoppi, María Fernanda \|u FaHCE-UNLP
245	1	0	\|a Tradición político educativa \|b : Las teorías curriculares y los paradigmas educativos
041		7	\|2 ISO 639-1 \|a es
500			\|a Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias.
500			\|a Trabajo presentado en la Mesa 5: Educación física Y currículo
520	3		\|a Desde el año 1994, el equipo de investigación que integramos, dirigido por la Profesora Gayol, en una línea de continuidad del análisis didáctico, se ha dedicado al estudio de las prácticas de la enseñanza, desde donde procuramos realizar un análisis pedagógico didáctico al interior de las clases de Educación Física en la Escuela Secundaria, desde distintos aspectos constitutivos del hacer docente. Entendemos como práctica de la enseñanza la participación activa de los docentes en una institución educativa, ámbito que aporta a la construcción del conocimiento de los profesores. Es entonces que en nuestra tarea hemos delineado y construido nuestro propio habitus en el campo de la investigación educativa, focalizada en visualizar una coherencia entre el decir y el obrar, entre el discurso y el hacer. En el octavo proyecto de investigación, ?La Educación Física en la educación Secundaria: Reflexión sobre las prácticas de la enseñanza?,hemos abordado el estudio de la categoría "currículum". El presente trabajo, tiene la intención de socializar algunas ideas de la producción elaborada sobre el tema, cuyas consideraciones estarían incluidas en el informe final del proyecto y constituirían el tercer capítulo de un texto que pretendemos publicar con la integración de diferentes temáticas.
653			\|a Curriculum
653			\|a Enseñanza
653			\|a Paradigma
653			\|a Política Educativa
653			\|a Educación Física
856	4	0	\|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10140/ev.10140.pdf
952			\|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10140/ev.10140.pdf \|a MEMORIA ACADEMICA \|b MEMORIA ACADEMICA
856	4	1	\|u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
773	0		\|7 m2am \|a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada) \|t Educación Física: construyendo nuevos espacios \|d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017
542	1		\|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional \|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

foreach (glob($this->path . '/sess_*') as $filename) { if (filemtime($filename) + $maxlifetime < time()) { unlink($filename); } } return true; } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ protected function saveSession($sessId, $data): bool { $sessFile = $this->path . '/sess_' . $sessId; if ($handle = fopen($sessFile, 'w')) { $return = false; // Lock the file for exclusive access to avoid issues with multiple // processes writing session simultaneously: if (flock($handle, LOCK_EX)) { $return = fwrite($handle, $data); // Make sure that there's no trailing data by truncating the file to // the correct length: ftruncate($handle, strlen($data)); fflush($handle); flock($handle, LOCK_UN); } fclose($handle); if ($return !== false) { return true; } } // If we got this far, something went wrong with the file output... // It is tempting to throw an exception here, but this code is called // outside of the context of exception handling, so all we can do is // echo a message.

// Anecdotal testing Today and Yesterday seems to indicate destroy() // is called by the garbage collector and everything is good. // Something to keep in mind though. return true; } /** * Write function that is called when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ public function write($sessId, $data): bool { if ($this->writesDisabled) { return true; } return $this->saveSession($sessId, $data); } /** * A function that is called internally when session data is to be saved. * * @param string $sessId The current session ID * @param string $data The session data to write * * @return bool */ abstract protected function saveSession($sessId, $data): bool; }

* * @return void */ public function writeClose() { // The assumption is that we're using PHP's ext/session. // session_write_close() will actually overwrite $_SESSION with an // empty array on completion -- which leads to a mismatch between what // is in the storage object and $_SESSION. To get around this, we // temporarily reset $_SESSION to an array, and then re-link it to // the storage object. // // Additionally, while you _can_ write to $_SESSION following a // session_write_close() operation, no changes made to it will be // flushed to the session handler. As such, we now mark the storage // object isImmutable. $storage = $this->getStorage(); if (! $storage->isImmutable()) { $_SESSION = $storage->toArray(true); session_write_close(); $storage->fromArray($_SESSION); $storage->markImmutable(); } } /** * Attempt to set the session name * * If the session has already been started, or if the name provided fails * validation, an exception will be raised. * * @param string $name * @return SessionManager * @throws Exception\InvalidArgumentException */ public function setName($name) { if ($this->sessionExists()) { throw new Exception\InvalidArgumentException( 'Cannot set session name after a session has already started'

Environment & details:

GET Data empty

POST Data empty

Files empty

Cookies empty

Session

Key	Value
__Laminas	array:2 [`"_REQUEST_ACCESS_TIME" => 1738393250.3996 "_VALID" => array:1 [ "Laminas\Session\Validator\Id" => "8gnnhqq0fikebgu7r1h2955fv6" ]`]
SessionState	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#905}
FlashMessenger	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1506}
SessionHelper	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1660}

Server/Request Data

Key	Value
REDIRECT_VUFIND_ENV	"development"
REDIRECT_VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
REDIRECT_HTTPS	"on"
REDIRECT_SSL_TLS_SNI	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
REDIRECT_STATUS	"200"
VUFIND_ENV	"development"
VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
HTTPS	"on"
SSL_TLS_SNI	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
HTTP_ACCEPT	"/"
HTTP_USER_AGENT	"Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"
HTTP_ACCEPT_ENCODING	"gzip, br, zstd, deflate"
HTTP_HOST	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
PATH	"/usr/local/sbin:/usr/local/bin:/usr/sbin:/usr/bin:/sbin:/bin:/snap/bin"
SERVER_SIGNATURE	"<address>Apache/2.4.52 (Ubuntu) Server at catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar Port 443</address>\n"
SERVER_SOFTWARE	"Apache/2.4.52 (Ubuntu)"
SERVER_NAME	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
SERVER_ADDR	"172.17.0.170"
SERVER_PORT	"443"
REMOTE_ADDR	"3.16.48.201"
DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
REQUEST_SCHEME	"https"
CONTEXT_PREFIX	""
CONTEXT_DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
SERVER_ADMIN	"webmaster@bibliotecas.unlp.edu.ar"
SCRIPT_FILENAME	"/usr/local/vufind/public/index.php"
REMOTE_PORT	"48968"
REDIRECT_URL	"/Record/dhu.EVENTO09886/Details"
GATEWAY_INTERFACE	"CGI/1.1"
SERVER_PROTOCOL	"HTTP/1.1"
REQUEST_METHOD	"GET"
QUERY_STRING	""
REQUEST_URI	"/Record/dhu.EVENTO09886/Details"
SCRIPT_NAME	"/index.php"
PHP_SELF	"/index.php"
REQUEST_TIME_FLOAT	1738393250.389
REQUEST_TIME	1738393250

Environment Variables empty

Registered Handlers

0. Whoops\Handler\PrettyPageHandler

Environment & details:

GET Data empty

POST Data empty

Files empty

Cookies empty

Session

Key	Value
__Laminas	array:2 [`"_REQUEST_ACCESS_TIME" => 1738393250.3996 "_VALID" => array:1 [ "Laminas\Session\Validator\Id" => "8gnnhqq0fikebgu7r1h2955fv6" ]`]
SessionState	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#905}
FlashMessenger	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1506}
SessionHelper	Laminas\Stdlib\ArrayObject {#1660}

Server/Request Data

Key	Value
REDIRECT_VUFIND_ENV	"development"
REDIRECT_VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
REDIRECT_HTTPS	"on"
REDIRECT_SSL_TLS_SNI	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
REDIRECT_STATUS	"200"
VUFIND_ENV	"development"
VUFIND_LOCAL_DIR	"/usr/local/vufind/local"
HTTPS	"on"
SSL_TLS_SNI	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
HTTP_ACCEPT	"/"
HTTP_USER_AGENT	"Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)"
HTTP_ACCEPT_ENCODING	"gzip, br, zstd, deflate"
HTTP_HOST	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
PATH	"/usr/local/sbin:/usr/local/bin:/usr/sbin:/usr/bin:/sbin:/bin:/snap/bin"
SERVER_SIGNATURE	"<address>Apache/2.4.52 (Ubuntu) Server at catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar Port 443</address>\n"
SERVER_SOFTWARE	"Apache/2.4.52 (Ubuntu)"
SERVER_NAME	"catalogo.bibliotecas.unlp.edu.ar"
SERVER_ADDR	"172.17.0.170"
SERVER_PORT	"443"
REMOTE_ADDR	"3.16.48.201"
DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
REQUEST_SCHEME	"https"
CONTEXT_PREFIX	""
CONTEXT_DOCUMENT_ROOT	"/usr/local/vufind/public"
SERVER_ADMIN	"webmaster@bibliotecas.unlp.edu.ar"
SCRIPT_FILENAME	"/usr/local/vufind/public/index.php"
REMOTE_PORT	"48968"
REDIRECT_URL	"/Record/dhu.EVENTO09886/Details"
GATEWAY_INTERFACE	"CGI/1.1"
SERVER_PROTOCOL	"HTTP/1.1"
REQUEST_METHOD	"GET"
QUERY_STRING	""
REQUEST_URI	"/Record/dhu.EVENTO09886/Details"
SCRIPT_NAME	"/index.php"
PHP_SELF	"/index.php"
REQUEST_TIME_FLOAT	1738393250.389
REQUEST_TIME	1738393250

Environment Variables empty

Registered Handlers

0. Whoops\Handler\PrettyPageHandler

Tradición político educativa : Las teorías curriculares y los paradigmas educativos

MARC

Ejemplares similares

Environment & details:

Environment & details: