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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO05223 |
| 008 |
190506s2016####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Alonso Varela, Lucía
|u Universidad de la República, Facultad de Información y Comunicación, Instituto de Información, Montevideo, Uruguay
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| 700 |
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|a Noble Moreira, Daniel
|u Universidad de la República, Facultad de Información y Comunicación, Instituto de Información, Montevideo, Uruguay
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| 700 |
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|a Saraiva Cruz, Ignacio
|u Universidad de la República, Facultad de Información y Comunicación, Instituto de Información, Montevideo, Uruguay
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Objeto y método de las Ciencias de la Información?
|b : Algunos problemas de la cientificidad del campo
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 500 |
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|a Trabajo presentado en la Mesa 1: Investigación en Bibliotecología y Ciencia de la Información. Coordinadora: Sandra Miguel.
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| 520 |
3 |
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|a Se presenta la discusión en torno a la interrogante sobre si el establecimiento del objeto y método de las Ciencias de la Información, es indispensable para esclarecer sus pretensiones de cientificidad. Para esto, se lleva a cabo una breve reseña histórica de la evolución del campo, y una revisión bibliográfica sobre las diferentes posturas existentes dentro de la disciplina, a la hora de fundamentar su status científico, a través del establecimiento del objeto y método. De lo planteado anteriormente, resulta que, desde las posiciones mayoritarias dentro de las Ciencias de la Información, se suscribe a la idea de que, determinar el objeto y método de la disciplina es imprescindible para consolidarse como ciencia. Se observa la utilización de diversos modelos filosóficos de forma simultánea para su fundamentación. Frente a esto, se considera que el establecimiento de un objeto y un método propio de la disciplina no es necesario para determinar la cientificidad del área. A su vez, se entiende erróneo recurrir a modelos filosóficos para esclarecer el status científico de la disciplina, ya que las ciencias que se han consolidado, no lo han hecho utilizando estas estrategias, sino por el establecimiento de una tradición exitosa de resolución de problemas.
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| 653 |
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|a Método
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| 653 |
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|a Objeto de estudio
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| 653 |
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|a Ciencias de la información
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| 653 |
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|a Epistemología
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5288/ev.5288.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5288/ev.5288.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://jornadabibliotecologia.fahce.unlp.edu.ar/jornadas-2015/actas
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Intercambio y Reflexión acerca de la Investigación en Bibliotecología (4 : 2015 : La Plata)
|t [Actas]
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
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