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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO02971 |
| 008 |
190506s2013####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Pich, Santiago
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Nella, Jorge Daniel
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Hours, Germán
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Visciglia, Bárbara Sabrina
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Boulan, Noralí
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 700 |
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|a Bessolo, María Agustina
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; CONICET. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Centro Interdisciplinario en Cuerpo, Educación y Sociedad
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cuerpo y Educación
|b : El cuidado de sí y la vivencia racionalizada de los placeres en el pensamiento de Michel Foucault
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 500 |
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|a Congreso Argentino realizado junto con el 5to Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias.
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| 520 |
3 |
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|a En el proyecto operamos con la hipótesis de que en la tercera de que en la Tercera dimensión de la obra de Michel Foucault se observan desplazamientos en el lugar del cuerpo en la constitución de la subjetividad. Consideramos a los tres volúmenes de la "HISTORIA DE LA SEXUALIDAD" como centrales en ese proceso y, a pesar de la distancia temporal entre la publicación del primer volumen en 1976 de los dos últimos en 1984, damos centralidad a esa obra porque posiblemente ahí radique el redireccionamiento teórico-metodológico de la obra foucoltiana. De esa manera situamos el objeto de la presente investigación en el punto de entrelazamiento del cuerpo, la subjetividad y la educación en el tercer dominio de la obra foucoltiana. En este trabajo, nos interesa presentar algunas de las posibilidades que esta perspectiva teórica brinda a la discusión epistemológica en el campo de la Teoría de la Educación y de la Educación Corporal
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| 653 |
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|a Cuerpo
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| 653 |
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|a Educación
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| 653 |
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|a Cuidado de sí
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| 653 |
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|a Experiencia
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| 653 |
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|a Sujeto
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| 653 |
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|a Poder
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| 653 |
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|
|a Michel Foucault
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3030/ev.3030.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3030/ev.3030.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (10 : 2013 : La Plata)
|t [Actas]
|d La Plata : UNLP. FAHCE. Departamento de Educación Física, 2013
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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