Crónicas pandémicas : preguntas en torno a la experiencia educativa

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Política universitaria. Vol. 7-8 (2021),46-48 7-8. : Federación Nacional de Docentes. Instituto de Estudios y Capacitación, 2021
Autor Principal: Di Piero, Emilia
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18090/pr.18090.pdf
https://iec.conadu.org.ar/files/publicaciones/1628708681_revista-del-iec-7-8.pdf
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/142750
Resumen:Hace varios días me dan vueltas por la cabeza preguntas dispersas sobre esto que estamos viviendo. Esto, lo inadjetivable. Más justo sería decir que no "me dan vueltas": me tienen la cabeza tomada. Aprovecho un momento en el que mi hijo duerme para hilar dos o tres ideas. Escribir me hace bien. "Aprovechar", mandato también cuestionado en estos días. El imperativo que dice que habría que utilizar esta crisis inédita para leer, cocinar, ver series, tener sexo, hacer actividad física. Algunxs no aprovechamos nada: simplemente quedamos perplejxs.
Descripción Física:p.46-48
ISSN:ISSN 2362-2911

MARC

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100 |a Di Piero, Emilia  |u Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina 
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