Deporte y homosexualidad : Revisión literaria en bases de datos científicas iberoamericanas con servicio de open access
Publicado en: | Educación Física y Ciencia. Vol. 23 No. 3 (2021),e181 23. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2021 Artículos |
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Autor Principal: | |
Otros autores o Colaboradores: | , |
Formato: | Artículo |
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13040/pr.13040.pdf https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11112 10.24215/23142561e181 |
Resumen: | El presente texto hace una revisión sistemática de alcance sobre lo publicado en bases de datos científicas iberoamericanas con sistema open Access (acceso abierto) de la temática deporte y homosexualidad. La técnica a utilizar es la revisión sistemática de alcance también llamada scoping review basada en la metodología del Instituto Joanna Briggs: fuentes consultadas, criterios de inclusión y exclusión, estrategia de búsqueda, tamización y selección de estudios, extracción de datos, análisis y presentación de resultados. Entre los hallazgos y resultados más relevantes encontramos: la heterogeneidad como estilo de práctica y vida; la discriminación y necesidades de los grupos LGBTTT; estereotipos por el tipo de práctica deportiva; experiencias de vida en el deporte; activismo mediante el deporte y el trabajo inconcluso de la educación física en temas de diversidad sexual. This text aims at making a bibliographic review that addresses issues related to sports and homosexuality and sexual diversity. It results from a documentary analysis in the most widely used Spanish-speaking Open Access databases in Latin America (Latin America and Spain). The most recurring problems in the studies addressed are: heterogeneity as a style of practice and life, discrimination and needs of LGBTTT groups, stereotypes for the type of sports practice, life experiences in sports, activism through sport, and the unfinished work of Physical Education on issues of sexual diversity. |
Descripción Física: | p.e181 |
ISSN: | ISSN 2314-2561 |
MARC
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001 | ARTI13032 | ||
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100 | |a Salazar, Ciria Margarita |u Universidad de Colima | ||
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700 | |a Sánchez Espinosa, Patricia |u Universidad de Colima | ||
245 | 1 | 0 | |a Deporte y homosexualidad |b : Revisión literaria en bases de datos científicas iberoamericanas con servicio de open access |
246 | 3 | 3 | |a Sport and Homosexuality |b Scoping Review in Ibero-american Scientific Databases with Open Access Service |
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300 | |a p.e181 | ||
520 | 3 | |a El presente texto hace una revisión sistemática de alcance sobre lo publicado en bases de datos científicas iberoamericanas con sistema open Access (acceso abierto) de la temática deporte y homosexualidad. La técnica a utilizar es la revisión sistemática de alcance también llamada scoping review basada en la metodología del Instituto Joanna Briggs: fuentes consultadas, criterios de inclusión y exclusión, estrategia de búsqueda, tamización y selección de estudios, extracción de datos, análisis y presentación de resultados. Entre los hallazgos y resultados más relevantes encontramos: la heterogeneidad como estilo de práctica y vida; la discriminación y necesidades de los grupos LGBTTT; estereotipos por el tipo de práctica deportiva; experiencias de vida en el deporte; activismo mediante el deporte y el trabajo inconcluso de la educación física en temas de diversidad sexual. | |
653 | |a Deporte | ||
653 | |a Homosexualidad y revisión sistemática de alcance | ||
520 | 3 | |a This text aims at making a bibliographic review that addresses issues related to sports and homosexuality and sexual diversity. It results from a documentary analysis in the most widely used Spanish-speaking Open Access databases in Latin America (Latin America and Spain). The most recurring problems in the studies addressed are: heterogeneity as a style of practice and life, discrimination and needs of LGBTTT groups, stereotypes for the type of sports practice, life experiences in sports, activism through sport, and the unfinished work of Physical Education on issues of sexual diversity. | |
653 | |a Sports | ||
653 | |a Homosexuality and Sexual diversity | ||
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