La insistencia de lo ilegible : la escuela, los clásicos y el caso Saer

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista iberoamericana. Vol. 78 No. 241 (2012),953-964 78. Pittsburgh : University of Pittsburgh. University Library System, 2012
Autor Principal: Dalmaroni, Miguel
Otros autores o Colaboradores: Gernaudo, Analía
Formato: Artículo
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9056/pr.9056.pdf
http://revista-iberoamericana.pitt.edu/ojs/index.php/Iberoamericana/article/view/6982
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89391
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/76938
10.5195/reviberoamer.2012.6982
Notas:Documento incorporado en 2018 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS.
Descripción Física:p.953-964
ISSN:ISSN 2154-4794

MARC

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