Clío & Asociados : La investigación sobre enseñanza de la historia en revista
| Publicado en: | Clio & Asociados. No. 23 (2016),8-14. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia ; Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias. Departamento de Historia, 2017 Aniversario |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8153/pr.8153.pdf http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/7889 |
| Resumen: | A partir de un relevamiento y análisis cuantitativo y cualitativo de contenidos de la revista Clío & Asociados, el artículo plantea consideraciones en torno a las líneas de investigación sobre la enseñanza de la historia desarrolladas en la Argentina. Asimismo, reflexiona sobre temas y problemas de investigación y destaca la cuestión de la enseñanza de la historia reciente como nodal pues fue allí donde hubo mayor acumulación de conocimientos. Finalmente señala tres áreas de vacancia y justifica su relevancia From a survey and quantitative and qualitative analysis of the contents of the journal Clío & Asociados, the article raises considerations about the lines of research on the teaching of history developed in Argentina. It also reflects on issues and research problems and highlights the issue of teaching recent history as nodal because it was there where there was more accumulation of knowledge. Finally, it indicates three areas of vacancy and justifies its relevance |
| Descripción Física: | p.8-14 |
| ISSN: | ISSN 2362-3063 |
MARC
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