Descolonización metodológica e interculturalidad : Reflexiones desde la investigación etnográfica
| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales. Vol. 5 No. 2 (2015) 5. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales, 2015 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6930/pr.6930.pdf http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecs_v05n02a06 |
| Resumen: | En el presente artículo explico algunos cruces metodológicos que pueden establecerse entre la opción decolonial, la escuela de estudios de la subalternidad y los estudios poscoloniales. A su vez, resalto ciertas limitaciones que aquellas tres corrientes de pensamiento poseen al momento de realizar investigación etnográfica. Finalmente, propongo algunos criterios que pueden ayudarnos a investigar con un horizonte de interculturalidad extendida. In this paper I explain some methodological crosslinks between the decolonial option, subaltern studies and postcolonial studies. In addition, I highlight certains limitations they present in their ethnographic research. Finally, I suggest some guidelines that could help us carry out a research comprising an extended intercultural horizon. |
| ISSN: | ISSN 1853-7863 |
MARC
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| 001 | ARTI06848 | ||
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| 100 | |a Puentes, Juan Pablo |u Universidad Nacional de San Martín - Universidad de Buenos Aires | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Descolonización metodológica e interculturalidad |b : Reflexiones desde la investigación etnográfica |
| 246 | 3 | 3 | |a Methodological decolonization and interculturality |b Reflexions from the ethnographic research |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a En el presente artículo explico algunos cruces metodológicos que pueden establecerse entre la opción decolonial, la escuela de estudios de la subalternidad y los estudios poscoloniales. A su vez, resalto ciertas limitaciones que aquellas tres corrientes de pensamiento poseen al momento de realizar investigación etnográfica. Finalmente, propongo algunos criterios que pueden ayudarnos a investigar con un horizonte de interculturalidad extendida. | |
| 653 | |a Descolonización metodológica | ||
| 653 | |a Interculturalidad Extendida | ||
| 653 | |a Políticas metodológicas | ||
| 520 | 3 | |a In this paper I explain some methodological crosslinks between the decolonial option, subaltern studies and postcolonial studies. In addition, I highlight certains limitations they present in their ethnographic research. Finally, I suggest some guidelines that could help us carry out a research comprising an extended intercultural horizon. | |
| 653 | |a Methodological decolonization | ||
| 653 | |a Extended interculturality | ||
| 653 | |a Methodological politics | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6930/pr.6930.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6930/pr.6930.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |