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| LEADER |
00000nab a2200000 a 4500 |
| 001 |
ARTI06237 |
| 008 |
230422s2013####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Jalo, Marcela Lilian
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| 700 |
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|a Pérez Albizú, Candela
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diseño de material didáctico
|b : Un desafío para la creatividad
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo de este trabajo es proponer una alternativa de diseño de material didáctico que aborde conceptos claves sobre cultura e interculturalidad y que ilustre cómo estos conceptos pueden contribuir a la concientización de los estudiantes en relación a temas tales como identidad, diversidad y comunicación en nuestro contexto de trabajo. No podemos olvidar que los profesores debemos afrontar el desafío de enseñar una lengua extranjera dentro de un marco estratégico en el que la cultura juega un papel primordial, y que asimismo, debemos estar atentos a un necesario cambio de paradigma de enseñanza aprendizaje
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6280/pr.6280.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6280/pr.6280.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Puertas Abiertas.
|g No. 9 (2013)
|l 9
|d La Plata : Escuela de Lenguas, 2013
|k Dimensiones múltiples de la enseñanza
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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