La aplicación de tecnologías por parte de profesionales egresados de bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina)

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista interamericana de bibliotecología. Vol. 34 No. 2 (2011),117-128 34. Medellín : Universidad de Antioquia, 2011
Autor Principal: Laudano, Claudia Nora
Otros autores o Colaboradores: Planas, Javier, Corda, María Cecilia, Pelitti, Pamela
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6068/pr.6068.pdf
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/10305/9521
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89109
Resumen:Se describe y analiza un estado de situación de la aplicación de tecnologías por parte de graduados en Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata, a cargo de las decisiones en las instituciones donde se desempeñan en la actualidad. Para tal objeto se conformó una muestra con los casos que respondieran al perfil de interés y se procedió al relevamiento de la información mediante una encuesta auto-administrada, que combinaba preguntas cerradas y abiertas. Entre otros puntos de interés, se indagó sobre el estado de situación de los procesos de automatización, la aplicación de tecnologías en los distintos procesos bibliotecarios, la formación de grado obtenida en temas vinculados con el uso de tecnologías, así como también acerca de los cursos y los seminarios seguidos y las perspectivas de desarrollo futuro imaginadas. El análisis de los resultados mostró que el conjunto de graduados estudiados mantiene con la tecnología una relación que los mueve hacia un terreno de cambios ininterrumpidos, aunque con diferencias cualitativas importantes entre ellos. Asimismo, es claro que perciben la tecnología como una potencia creativa positiva de cara al futuro
This article describes and analyzes the current state of the implementation of technologies by graduates of the Librarianship Department of the National University of La Plata who are in charge of these areas in their place of work. To this end, a sample group with the cases that fit the desired profile was formed. Information was then gathered from this group through the use of a self administered survey that consisted of open and closed questions. Some of the areas surveyed included, the balance of automation process implementation, the application of technologies in the various library processes,their level of education in the use of technologies, the classes and seminars attended, and their outlook for future professional development, among others. Analysis of the results showed that the relationship that the graduates surveyed have with technology placed them in a field of continuous change, albeit with some qualitative differences between them. It was also clear that they saw technology as a positive and creative force of the future
Descripción Física:p.117-128
ISSN:ISSN 0120-0976

MARC

LEADER 00000nab a2200000 a 4500
001 ARTI06016
008 230422s2011####|||#####|#########0#####d
100 |a Laudano, Claudia Nora  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata 
700 |a Planas, Javier  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata 
700 |a Corda, María Cecilia  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata 
700 |a Pelitti, Pamela  |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata 
245 1 0 |a La aplicación de tecnologías por parte de profesionales egresados de bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina) 
246 3 3 |a The implementation of technologies by graduates of the Librarianship Department of the National University of La Plata (Argentina) 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.117-128 
520 3 |a Se describe y analiza un estado de situación de la aplicación de tecnologías por parte de graduados en Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata, a cargo de las decisiones en las instituciones donde se desempeñan en la actualidad. Para tal objeto se conformó una muestra con los casos que respondieran al perfil de interés y se procedió al relevamiento de la información mediante una encuesta auto-administrada, que combinaba preguntas cerradas y abiertas. Entre otros puntos de interés, se indagó sobre el estado de situación de los procesos de automatización, la aplicación de tecnologías en los distintos procesos bibliotecarios, la formación de grado obtenida en temas vinculados con el uso de tecnologías, así como también acerca de los cursos y los seminarios seguidos y las perspectivas de desarrollo futuro imaginadas. El análisis de los resultados mostró que el conjunto de graduados estudiados mantiene con la tecnología una relación que los mueve hacia un terreno de cambios ininterrumpidos, aunque con diferencias cualitativas importantes entre ellos. Asimismo, es claro que perciben la tecnología como una potencia creativa positiva de cara al futuro 
653 |a Tecnologías de la información 
653 |a Bibliotecarios 
653 |a Prácticas profesionales 
653 |a Automatización de bibliotecas 
653 |a Formación profesional 
653 |a Universidad Nacional de la Plata 
520 3 |a This article describes and analyzes the current state of the implementation of technologies by graduates of the Librarianship Department of the National University of La Plata who are in charge of these areas in their place of work. To this end, a sample group with the cases that fit the desired profile was formed. Information was then gathered from this group through the use of a self administered survey that consisted of open and closed questions. Some of the areas surveyed included, the balance of automation process implementation, the application of technologies in the various library processes,their level of education in the use of technologies, the classes and seminars attended, and their outlook for future professional development, among others. Analysis of the results showed that the relationship that the graduates surveyed have with technology placed them in a field of continuous change, albeit with some qualitative differences between them. It was also clear that they saw technology as a positive and creative force of the future 
653 |a Information technologies and communications 
653 |a Librarians 
653 |a Library automation 
653 |a Professional development 
653 |a Information professionals 
653 |a Universidad Nacional de la Plata 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6068/pr.6068.pdf 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6068/pr.6068.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
856 4 1 |u http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/article/view/10305/9521 
856 4 1 |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89109 
773 0 |7 nnas  |t Revista interamericana de bibliotecología.   |g Vol. 34 No. 2 (2011),117-128  |v 34  |l 2  |q 117-128  |d Medellín : Universidad de Antioquia, 2011  |x ISSN 0120-0976 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/