Los desafíos de publicar en web en Ciencias Sociales y Humanas
Publicado en: | Anuario de la Escuela de Historia. No. 23 (2011),135-149. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2011 |
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Autor Principal: | |
Formato: | Artículo |
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5166/pr.5166.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91206 10.35305/aeh.v0i23.115 |
Resumen: | En este ensayo reflexionamos sobre los desafíos tecnológicos, económicos, académicos y políticos que implica la edición científica en formato digital para los investigadores argentinos en Ciencias Sociales y Humanas. Basándonos en la trayectoria de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata en la materia, proponemos que el trabajo interdisciplinario, el acceso abierto y la revisión por pares son los pilares fundamentales para llevar adelante una revista científica publicada en la web desde una unidad académica, es decir, desarrollada por el trabajo ad honorem de docentes-investigadores y sostenida económicamente con el presupuesto universitario In this paper we reflect on technological, economic, academic and political challenges involves in scientific editing in digital format by the argentine's researchers in Social Sciences and Humanities. Based on the trajectory of the Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata in the field, we propose that the interdisciplinary work, open access and peer review are the basis to carry out a scientific journal published on the web from an academic institution, that is, developed by the pro bono work of teachers and researchers and financially supported by the university budget |
Notas: | Trabajo publicado disponible en : http://web.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/Anuario/article/view/148 |
Descripción Física: | p.135-149 |
ISSN: | ISSN 1853-8835 |
MARC
LEADER | 00000nab a2200000 a 4500 | ||
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001 | ARTI05126 | ||
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100 | |a Banzato, Guillermo |u Centro de Historia Argentina y Americana, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata-CONICET | ||
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653 | |a Edición científica | ||
653 | |a Evaluación | ||
653 | |a Acceso abierto | ||
653 | |a Revisión por pares | ||
520 | 3 | |a In this paper we reflect on technological, economic, academic and political challenges involves in scientific editing in digital format by the argentine's researchers in Social Sciences and Humanities. Based on the trajectory of the Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata in the field, we propose that the interdisciplinary work, open access and peer review are the basis to carry out a scientific journal published on the web from an academic institution, that is, developed by the pro bono work of teachers and researchers and financially supported by the university budget | |
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542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ |