Resultados de búsqueda - Wainmaier, Cristina
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Didáctica especial y prácticas en la enseñanza de la Física por Wainmaier, Cristina
UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias Exactas y Naturales 2019Consultar en el Cátalogo
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Didáctica específica (de la Física) por Wainmaier, Cristina
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2021Consultar en el Cátalogo
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Las condiciones de validez de las leyes de la mecánica newtoniana : Incomprensiones de estudiantes universitarios por Wainmaier, Cristina Ofelia
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (2: 2009 : La Plata) - Un espacio para la reflexión y el intercambio de experienciasConsultar en el Cátalogo
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Problemas de interpretación del lenguaje simbólico de la física por Wainmaier, Cristina Ofelia
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Aprendizaje de la mecánica newtoniana, desventuras del conocimiento común.
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Fundamentos para el aprendizaje de las Ciencias Exactas y Naturales por Speltini, Cristina
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2019Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina…”
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Fundamentos para el aprendizaje de las Ciencias Exactas y Naturales por Speltini, Cristina
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2022Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina…”
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8
Representaciones moleculares : Reflexiones sobre su enseñanza por Flamini, Laura
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (3 : 2012 : La Plata) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina Ofelia…”
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9
Abordaje integral de la minería a cielo abierto utilizando una WebQuest por Acuña, Patricia
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (5 : 2019 : Ensenada) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina Ofelia…”
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Las concepciones epistemológicas de los estudiantes se relacionan con el aprendizaje de la física?
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Dimensiones y subdimensiones para evaluar el aprendizaje de física en cursos básicos universitarios.
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Mecánica newtoniana Dificultades de estudiantes universitarios.
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Fundamentos para el aprendizaje de las Ciencias Exactas y Naturales por Speltini, Cristina
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2023Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina…”
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La formulación de preguntas y el juego para abordar un problema socio-científico vinculado a la energía por Maccallini, Yanina
Publicado en Revista de enseñanza de la física.Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina…”
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La formulación de preguntas y el juego para abordar un problema socio-científico vinculado a la energía por Maccallini, Yanina
Publicado en Revista de enseñanza de la física.Otros autores o Colaboradores: “…Wainmaier, Cristina…”
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Análisis de evaluaciones en cursos universitarios de Química por Viera, Liliana
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (1 : 2007 : La Plata) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Criterios y actividades de evaluación para cursos universitarios de química.
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Las concepciones epistemológicas de los estudiantes se relacionan con el aprendizaje de la física?.
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Los conceptos de Física : Visiones epistemológicas de estudiantes de diferentes niveles educativos por Nuñez, R.
Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (1 : 2007 : La Plata) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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