Resultados de búsqueda - Morais Melo, Susana Graciela de

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    Cambio curricular en la formación docente en la provincia de Buenos Aires : El caso del área ciencias naturales en la formación de profesores de enseñanza primaria por Morais Melo, Susana Graciela de

    Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (3 : 2012 : La Plata) - [Actas]
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  2. 2

    La formación de los mejores : Relaciones de poder y construcción de identidad por Morais Melo, Susana Graciela de

    Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (5 : 2008 : La Plata) - [Actas]
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  3. 3

    Los ateneos, dispositivos innovadores en la formación de maestros. El Ateneo de Ciencias Naturales por Morais Melo, Susana Graciela de

    Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (4 : 2015 : Ensenada) - [Actas]
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  4. 4

    Los estilos de programación y planificación adoptados por los docentes formadores de maestros ante el cambio curricular : El caso de los profesores del Área Ciencias Naturales por Morais Melo, Susana Graciela de

    Publicado en Jornadas de Enseñanza, Capacitación e Investigación en Ciencias Naturales y Matemática (1 : 2013 : Quilmes) - [Actas]
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  5. 5

    De colegio nacional a escuela nacional normal superior por Morais Melo, Susana Graciela de

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  6. 6

    Enseñar a enseñar : Diversos formatos de enseñanza en los procesos formativos del profesorado. Las tutorías como una forma de enseñanza y función docente por Barcia, Marina Inés

    Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (2 : 2018 : La Plata) - La enseñanza universitaria a 100 años de la Reforma: legados, transformaciones y compromisos
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  7. 7

    Las prácticas de enseñanza en la formación del profesorado del nivel secundario desde las prescripciones curriculares por Barcia, Marina Inés

    Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (4 : 2022 : La Plata) - Producir universidad, garantizar derechos y construir futuros en el mundo contemporáneo
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  8. 8

    Formación docente para la construcción de saber sobre las propias prácticas de la enseñanza por Barcia, Marina Inés

    Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (4 : 2022 : La Plata) - Producir universidad, garantizar derechos y construir futuros en el mundo contemporáneo
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  9. 9

    Las prácticas de evaluación de los aprendizajes durante la pandemia (2020-2021) en la FaHCE-UNLP por Picco, Sofía

    Publicado en Jornadas Internacionales Problemáticas en torno a la enseñanza en la Educación Superior (5 : 2022 : Mendoza) - Diálogo abierto entre la didáctica general y las didácticas: la Enseñanza Superior ante la disrupción provocada por la pandemia : horizontes posibles
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