Resultados de búsqueda - Martino, Daniela

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  1. 1

    ICT aided steps in the learning of segmental phonetics por Martino, Daniela L.

    Publicado en Jornadas Internacionales de Fonética y Fonología (5 : 2017 : Ensenada) - [Actas]
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  2. 2

    Materiales didácticos digitales en la enseñanza de la fonética suprasegmental inglesa por Martino, Daniela L.

    Publicado en Seminario Internacional de Educación a Distancia de la Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina (RUEDA) (9 : 2022 : Mar del Plata) - Escenarios inéditos en la Educación Superior. Perspectivas, huellas y emergentes
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  3. 3
  4. 4
  5. 5

    La narrativa transmedia aplicada a la enseñanza de aspectos segmentales del inglés por Grasso, Marina

    Publicado en Jornadas Argentinas de Tecnología, Innovación y Creatividad (4 : 2019 : Mar del Plata) - [Actas]
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  6. 6

    Integrating prosody and teacher talk por Grasso, Marina

    Publicado en Jornadas Nacionales del Profesorado de Inglés (1 : 2016 : Mar del Plata) - [Actas]
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  7. 7

    Fonética y fonología inglesas II por Grasso, Marina

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2019
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  8. 8

    Fonética y fonología inglesas II por Grasso, Marina

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2024
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  9. 9

    Fonética y fonología inglesas I por Grasso, Marina

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2019
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  10. 10

    Introducción a la lengua inglesa por Baum, Graciela

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2016
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  11. 11

    Introducción a la lengua inglesa por Baum, Graciela

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2017
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  12. 12

    Introducción a la lengua inglesa por Baum, Graciela

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2018
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  13. 13

    Introducción a la lengua inglesa por Baum, Graciela

    UNLP. FaHCE. Departamento de Lenguas y Literaturas Modernas 2024
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  14. 14

    Exploraciones fonolingüísticas

    La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020.
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