Resultados de búsqueda - Lescano, Eliana
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Discapacidad, cuerpo y discurso. La formación profesional como campo de disputa : una política de la interpretación por Lescano, Eliana
Publicado en Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y PospandemiaConsultar en el Cátalogo
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2
El discurso pedagógico y la democratización de la educación : una mirada desde la perspectiva de Pierre Bourdieu por Hours, Germán
Publicado en Revista HISTEDBR On-line.Otros autores o Colaboradores: “…Lescano, Eliana…”
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3
Qué, cómo y por qué se evalúa en Educación Física : Recorrido metodológico por Hours, Germán
Publicado en Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y PospandemiaOtros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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4
La evaluación en Educación Física : El dispositivo pedagógico/moral que gobierna la sociedad por Hours, Germán
Publicado en Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y PospandemiaOtros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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5
[Con]ciencia de evaluación. La educación física y el dispositivo pedagógico-moral que gobierna la sociedad
Publicado en M. Sarni, N. Salvá y M. Oroño (Comps.) - Prácticas educativas : problemas y dilemas en el campo de la Educación Física. Tomo II : Prácticas de enseñanza universitarias y profesionales.Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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6
La evaluación en educación física El dispositivo pedagógico/moral que gobierna la sociedad /
Publicado en N. Viñes, M. Dalceggio y C. Escudero (Comps.) - Apuntes sobre la educación del cuerpo : Discusiones en torno del saber, la formación y el currículum.Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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7
Los usos del lenguaje en la educación física infantil por Hours, Germán
Publicado en Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada) - Educación Física en y para la democraciaOtros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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8
Qué, cómo y por qué se evalúa en la formación profesional en Educación Física Un análisis desde la perspectiva de los evaluadores CICES-IDIHCS-CONICET-FAHCE-UNLP /
Publicado en E. Serna M. (Ed.) - Revolución en la formación y la capacitación para el siglo XXI.Vol. II.Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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9
Apuntes sobre la educación del cuerpo : discusiones en torno del saber, la formación y el currículum /
La Plata : Books2bits, 2023Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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