Resultados de búsqueda - Condenanza, Lucía
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Enseñar "Agroecosistemas" desde la perspectiva ambiental : una propuesta desde y para Escuelas Agrarias por Condenanza, Lucía
Publicado en Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias Agropecuarias (5 : 2016 : Buenos Aires) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Centros Educativos para la Producción Total : una forma escolar alternativa en educación secundaria por Condenanza, Lucía
Publicado en Coloquio de Investigación Educativa en Argentina (4 : 2022 : Ciudad Autónoma de Buenos Aires) - La investigación educativa en el nuevo escenario regional-global: tendencias recientes, alcances y límites teórico-metodológicosConsultar en el Cátalogo
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Innovaciones en Educación Ambiental por Condenanza, Lucía
Publicado en A. Dumrauf, S. Cordero (Coords.) - Tramas entre escuela y universidad : Formación docente, innovación e investigación colaborativa.Consultar en el Cátalogo
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Recursos y estrategias en las prácticas usuales de enseñanza de Sociología por Condenanza, Lucía
Publicado en I. Siede (Coord.) - El oficio de enseñar Sociología en la escuela secundaria.Consultar en el Cátalogo
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La Sociología en las escuelas secundarias : una aproximación a las metodologías y recursos de enseñanza en la provincia de Buenos Aires por Gonzalez, S. Marisol
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (10 : 2018 : La Plata) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: “…Condenanza, Lucía…”
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El trabajo en grupos heterogéneos como innovación didáctica: la experiencia del curso optativo de grado y abierto a la comunidad de Cultivo en Hidroponia en la Facultad de Ciencias... por Ruscitti, Marcela
Publicado en Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (4 : 2022 : La Plata) - Producir universidad, garantizar derechos y construir futuros en el mundo contemporáneoOtros autores o Colaboradores: “…Condenanza, Lucía…”
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La universidad pública argentina en el siglo XXI : evoluciones, tendencias y contradicciones vinculadas a una nueva visión del desarrollo. El caso de la UNLP por Liaudat, Santiago
Publicado en Debates urgentes.Otros autores o Colaboradores: “…Condenanza, Lucía María…”
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Aportes para analizar teorías pedagógicas desde el debate modernidad-posmodernidad por Carrera, María Cecilia
Publicado en Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales (9 : 2013 : Córdoba) - [Actas]Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Formación docente e investigación educativa : El caso de la educación en ciencias naturales, ambiente y salud por Dumrauf, Ana Gabriela
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2014Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Investigación sobre/en formación docente en la educación en ciencias naturales, ambiente y salud por Dumrauf, Ana Gabriela
UNLP. FaHCE. Secretaría de Posgrado 2015Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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La enseñanza de Ciencias Sociales en aulas plurigrado desde un enfoque problematizador por Siede, Isabelino A.
Publicado en M. Castedo, C. Broitman e I. Siede (Comps.) - Enseñar en la diversidad : Una investigación en escuelas plurigrado primarias.Otros autores o Colaboradores: “…Condenanza, Lucía…”
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Didáctica de las ciencias sociales por Siede, Isabelino
UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias de la Educación 2019Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Didáctica de las ciencias sociales por Siede, Isabelino
UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias de la Educación 2021Otros autores o Colaboradores: Consultar en el Cátalogo
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Didáctica de las ciencias sociales por Siede, Isabelino
UNLP. FaHCE. Departamento de Ciencias de la Educación 2024Otros autores o Colaboradores: “…Condenanza, Lucía M.…”
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